Naar hoofdinhoud

Hoofdstuk 1

Artikel 4

Algemene uitgangspunten inzet re-integratievoorzieningen

Onderdeel van Verordening Participatiewet Brummen 2015

1.. Het college kan nadere regels stellen ten aanzien van de uitvoering van de in deze verordening genoemde voorzieningen; 2.. Voor niet-uitkeringsgerechtigden (nuggers) wordt de basisdienstverlening van het Werkplein Activerium ingezet, zoals werkgeversbenadering, vacatureaanbod en bemiddeling; 3.. Het college kan de voorzieningen bedoeld in hoofdstuk 2 aanbieden aan de doelgroep; 4.. De voorziening moet gericht zijn op arbeidsinschakeling en bijdragen aan het mogelijk maken van reguliere arbeid; 5.. De voorziening kan ook gericht zijn op de oriëntatie op (zelfstandig) ondernemerschap; 6.. Het college houdt bij de inzet van een re-integratievoorziening rekening met concurrentieverhoudingen en verdringing op de arbeidsmarkt.; 7.. Indien arbeidsinschakeling (nog) niet mogelijk is, is de voorziening gericht op het wegnemen van belemmeringen en/of actieve deelname aan de samenleving; 8.. Bij de keuze voor de in te zetten voorziening worden de volgende uitgangspunten gehanteerd: De kortste weg naar werk of (zelfstandig) ondernemerschap staat voorop; Daar waar nog mogelijkheden zijn voor het volgen van onderwijs en/of werk en/of (zelfstandig) ondernemerschap geen optie is, kan scholing onderdeel van het aanbod zijn; Er wordt uitgegaan van de mogelijkheden, talenten en niet van de beperkingen; Waar mogelijk worden groepsgewijs ondersteunende re-integratievoorzieningen ingezet; Bij de inzet van ondersteuning wordt rekening gehouden met de op dat moment geldende en toekomstige vraag naar arbeidskrachten; Reguliere werkgevers worden zoveel als mogelijk bij het re-integratie- en plaatsingsproces betrokken en middels in te zetten voorzieningen ondersteund bij indienstneming van de doelgroep; 9.. Het college stelt in het plan van aanpak, na overleg met de belanghebbende, vast  welke voorziening wordt aangeboden aan een persoon uit de doelgroep.

Rechtspraak bij dit artikel