**1..** Wat betreft traject 1 van het muziekonderwijs heeft de school de regie. Het bevoegd gezag van de scholen moet ter verkrijging van gemeentelijke subsidie een leerplan overleggen waarin concrete doelen worden benoemd en waaruit blijkt dat er sprake is van een aanwijsbare uitbreiding van het muziekonderwijs dat in het regulier onderwijs gebruikelijk is. De school is verantwoordelijk voor de opstelling en uitvoering van dit leerplan/programma: zij is degene die door de gemeente hierover aangesproken kan worden. Over dit programma/plan en over de te bereiken resultaten en kwaliteiten moet op initiatief van de school vooraf overleg plaats vinden met organisaties die belang hebben bij muzikale verbredings- en verdiepingstrajecten (bij voorbeeld blokfluitles en/of instrumentaal muziekonderwijs). Behalve over de inhoud en opzet van het te geven muziekonderwijs geeft dit programma inzicht in de wijze waarop met relevante partijen buiten school overleg is gevoerd over dit programma.
**2..** Het college van burgemeester en wethouders verbindt aan de volgende extra voorschriften:
De plannen worden vóór 1 november van het lopende schooljaar ingediend.
De school stelt per schooljaar een verantwoording op die voor 1 november van het daaropvolgend schooljaar aan het college wordt aangeboden.
De verantwoording bevat
minimaal een overzicht van de bestede middelen en een inhoudelijk verslag over de uitgevoerde activiteiten.
het aantal leerlingen dat muziekonderwijs heeft genoten
het aantal klassen per school muziekonderwijs
Artikel 7
Verplichtingen
Onderdeel van Uitvoeringsregeling voor het subsidiëren van activiteiten op het vlak van muzikale basisvorming Peel en Maas traject 1