**1..** Het college verzamelt alle voor het onderzoek, van belang zijnde en toegankelijke gegevens over de jeugdige en zijn situatie en maakt vervolgens zo spoedig mogelijk een afspraak voor een gesprek.
**2..** Voor het gesprek verschaffen de jeugdige of zijn ouders aan het college alle overige gegevens en bescheiden die naar het oordeel van het college voor het onderzoek nodig zijn waarover zij redelijkerwijs de beschikking kunnen krijgen. De jeugdige of zijn ouders verstrekken in ieder geval een identificatiedocument als bedoeld in artikel 1 van de Wet op de identificatieplicht ter inzage.
**3..** Het college onderzoekt in een gesprek met de jeugdige of zijn ouders zo spoedig mogelijk en voor zover nodig in het kader van de hulpvraag:
de behoeften, persoonskenmerken, voorkeuren, veiligheid, ontwikkeling en gezinssituatie van de jeugdige;
het gewenste resultaat van het verzoek om jeugdhulp;
het vermogen van de jeugdige of zijn ouders om zelf, met gebruikelijke hulp (zie bijlage 1) of met ondersteuning van de naaste omgeving een oplossing voor de hulpvraag te vinden;
de mogelijkheid om gebruik te maken van een andere voorziening;
de mogelijkheden om in de hulpvraag te voorzien door het inzetten van een algemene voorziening;
de mogelijkheid om een individuele voorziening te verstrekken;
de wijze waarop een mogelijk toe te kennen individuele voorziening wordt afgestemd met voorzieningen op het gebied van zorg, onderwijs, maatschappelijke ondersteuning of werk en inkomen;
h. hoe rekening zal worden gehouden met de godsdienstige gezindheid, de levensovertuiging en de culturele achtergrond van de jeugdige en zijn ouders, en
de mogelijkheid om te kiezen voor een pgb, waarbij de jeugdige of zijn ouders in begrijpelijke bewoordingen worden ingelicht over de gevolgen van die keuze.
**4..** Het college en de jeugdige of zijn ouders zorgen voor schriftelijke verslaglegging van het onderzoek en het gesprek, het zogenoemde ondersteuningsplan. In dit ondersteuningsplan staat in ieder geval:
BSN-gegevens of identificatiedocument;
doelen van de ondersteuning;
inzet eigen mogelijkheden en sociaal netwerk;
hulpverlening vanuit algemene voorzieningen en/of individuele voorzieningen;
beoordeling en conclusie over de oplossingsrichting voor de hulpvraag;
traject en duur ondersteuningsplan;
eventueel ingediend pgb plan;
**5..** Het ondersteuningsplan wordt aan de jeugdige of zijn ouders toegestuurd, tenzij zij hebben aangegeven hierop geen prijs te stellen.
**6..** Het college kan in overleg met de jeugdige of zijn ouders afzien van een gesprek.