In de pedagogische visie “Als professional bijdragen aan opvoeden en opgroeien in Friesland - Sa doch ik dat” is de visie van de gemeente Opsterland verder uitwerkt (zie bijlage 2). De pedagogische visie is de basis van waaruit een afweging wordt gemaakt. Het document is richtinggevend voor de professionele betrokkenheid van de gemeente bij kinderen en jeugdigen en het kader waarnaar wordt gehandeld.
Aansluitend op bovengenoemde visie uit het beleidsplan spreekt de pedagogische visie van “Doen wat nodig is, laten waar het kan”. Hoe kinderen worden opgevoed, bepalen in de eerste plaats de ouders. Dat betekent, dat de gemeente van medewerkers terughoudendheid verlangt, en stimuleert dat jeugdprofessionals elkaar daarop aanspreken. Zij doen niet meer dan nodig is.
Wat de basis of ondergrens is van veilig en positief opvoeden en opgroeien, wordt wel door degemeente/overheid bepaald. Dat betekent, dat de gemeente medewerkers in staat moet stellen doortastend te zijn, en stimuleert dat jeugdprofessionals elkaar daarbij helpen. Medewerkers moeten kunnen doen wat nodig is. De gemeente stimuleert en bewaakt dat elke jeugdprofessional niet aan de zijlijn blijft staan als de basis van opvoeden en opgroeien wordt bedreigd, als de situatie niet “goed genoeg” is.
Terughoudendheid en doortastendheid zijn door de gemeente allebei vastgelegd in de volgende
uitgangspunten en bijpassende wetgeving:
Ten eerste zijn de ouders/ verzorgers de eerstverantwoordelijken en eerstaangewezen personen voor de opvoeding van hun kinderen. Zij delen die taak met veel medeopvoeders zoals leerkrachten en pedagogisch medewerkers in de kinderopvang.
Ten tweede moeten jeugdigen beschermd zijn tegen (de effecten van) ontwikkelingsbedreigingen. Burgers en beroepsbeoefenaren melden bij instanties als zij vermoeden dat jeugdigen met misbruik en mishandeling te maken hebben en de overheid is bevoegd om waar nodig in te grijpen.
Ten derde moet de samenleving beschermd zijn tegen crimineel gedrag van jeugdigen. Goede opvoeding en preventieprogramma’s dragen daartoe bij.
HOOFDSTUK 2:
Artikel 2.2
Pedagogische visie - Doen wat nodig is, laten waar het kan
Onderdeel van Beleidsregels Jeugdhulp Opsterland 2018