**1..** Het lokale team stelt namens het college in een of meerdere gesprek(ken) samen met de jeugdige en/of zijn ouders vast:
wat de hulpvraag is en wat de gezinssituatie is op de verschillende leefgebieden,
wat de jeugdige, zijn ouders en het sociale netwerk zelf kunnen doen om de hulpvraag te beantwoorden,
of en welke ondersteuning nodig is vanuit de algemene voorzieningen,
of en welke extra ondersteuning nodig is in de vorm van een individuele voorziening,
op welke wijze de ondersteuning bedoeld onder b, c en d wordt afgestemd met andere voorzieningen op het gebied van zorg, onderwijs, maatschappelijke ondersteuning of werk en inkomen,
wat de doelen (beoogde resultaten) zijn van de ondersteuning,
of er sprake is van een wens voor een pgb.
**2..** Het lokale team en de jeugdige en/of zijn ouders leggen de zaken genoemd in het eerste lid vast in een perspectiefplan dat door de gemandateerde professional van het lokale team, de jeugdige en/of zijn ouders ondertekend wordt.
**3..** Het ondertekende perspectiefplan, dan wel de weergave ervan in een gespreksverslag, wordt beschouwd als een aanvraag en kan door het lokaal team worden opgeslagen in de eigen administratie.
**4..** Het ondertekende perspectiefplan wordt, voor zover van toepassing voor een effectieve uitvoering van de specialistische of hoogspecialistische jeugdhulp, door de jeugdige en/of zijn ouders, of in voorkomende gevallen door het lokaal team, gedeeld met de betrokken jeugdhulpaanbieder met inachtneming van de geldende privacyregelgeving.
**5..** In het perspectiefplan worden afspraken opgenomen over het moment en de wijze waarop de resultaten van het perspectiefplan met de jeugdige en/of zijn ouders, het lokale team en de jeugdhulpaanbieder besproken worden.
**6..** Het college kan nadere regels vaststellen met betrekking tot de inhoud van en de wijze waarop het gesprek zoals bedoeld in dit artikel gevoerd wordt.
Hoofdstuk 3 › Paragraaf 2.
Artikel 3.6
Het gesprek en het perspectiefplan
Onderdeel van Verordening jeugdhulp Landsmeer 2018