6.6.1. Beoogd(e) effect(en)
Een samenhangend aanbod van talentontwikkeling, ouderbetrokkenheid en pedagogische aanpak/burgerschap.
6.6.2. Aanvullende eisen aan de aanvrager
Voor deze subsidie komt/komen in aanmerking:
• schoolbesturen Primair Onderwijs, zoals beschreven in artikel 4, als penvoerder aanvragende voor een Brede School PO;
• schoolbesturen Primair Onderwijs, zoals beschreven in artikel 4, aanvragende voor een school met 15% of meer gewichtenleerlingen (GL).
Zoals beschreven in artikel 4 is het toegestaan dat één schoolbestuur subsidie aanvraag namens bepaalde scholen en/of brede scholen van andere schoolbesturen.
6.6.3. Subsidieplafond
Het college stelt jaarlijks het subsidieplafond vast middels de subsidiestaat. De subsidiestaat wordt bekendgemaakt op internet op de gemeentelijke subsidiepagina.
6.6.4. Subsidiabele activiteiten
Deze subsidie kan worden aangevraagd voor het realiseren van de resultaten die bijdragen aan de beoogde effecten.
In geval van Brede Scholen gaat het om:
• de inzet van maximaal 9,8 fte conform de Brede impuls combinatiefuncties
• het bereik van minimaal 50 % van de leerlingen met activiteiten van sport, kunst, cultuur en techniek, waarbij de school de deelname van kwetsbare leerlingen actief stimuleert en inzichtelijk maakt.
• het implementeren van het (Brede School) meerjarenbeleidsplan 2014-2020
• het actualiseren van het activiteitenplan c.q. verder ontwikkelen van de thema’s talentonwikkeling, ouderbetrokkenheid en pedagogische aanpak/burgerschap en het uitvoeren van het activiteitenplan.
• het participeren in de voor de Brede School relevante relatienetwerken.
• het zichtbaar maken van de gerealiseerde inzet via de beschikbare communicatiekanalen;
• het meewerken aan de lokale en landelijke monitoring en evaluatie.
Bij overige scholen met tenminste 15% gewichtenleerlingen gaat het om:
• het verder ontwikkelen van de thema’s brede talentonwikkeling ouderbetrokkenheid en pedagogische aanpak (burgerschap) en het uitvoeren van het activiteitenplan.
• het inzetten van de beschikbare communicatiekanalen.
6.6.5. Verdeelcriteria subsidie
Voor Brede Scholen is in totaal 9,8 fte combinatiefuncties beschikbaar. Het gehanteerde normbedrag per fte (36 uur) bedraagt maximaal 60.000 euro. Voor communicatie Brede School primair onderwijs is maximaal 500 euro per Brede School beschikbaar.
Daarnaast wordt een activiteitenbudget (coördinatie + activiteiten talentontwikkeling) ter beschikking gesteld aan alle Brede Scholen met meer dan 20% GL.
Budget Brede School
Brede School met
>20% GL
Brede School met
< 20% GL
Combinatiefunctie Brede School
X- fte*
X -fte*
Coördinatie Talentonwikkeling
X - bedrag per gewichtenleerling **
geen
Activiteiten Talentonwikkeling
X- bedrag per leerling ***
geen
Communicatie
500 euro (per brede school)
500 euro (per brede school)
* o.b.v. budgetverdeling 2013
** o.b.v. budgetverdeling/oktobertelling 2013
***o.b.v. oktobertelling 2017
het “x” aantal fte en x-bedragen zijn gepubliceerd op de website
Voor overige scholen met meer dan 15% GL wordt een budget voor talentontwikkeling van alle leerlingen ter beschikking gesteld. Scholen met een gewichtenpercentage van minder dan 15% ontvangen geen subsidie.
Budget Talentontwikkeling
Niet Brede School met >15% GL
Coördinatie
X-bedrag per GL (o.b.v. oktobertelling 2013) *
Activiteiten
X-bedrag per leerling (o.b.v. oktobertelling 2017) *
*de “x” bedragen zijn op de website www.utrecht.nl gepubliceerd.
6.6.6. Beoordelingscriteria
Prioritering (bij budgetoverschrijding):
1. Bestaande brede scholen;
2. Overige scholen met een percentage GL boven 15%
6.6.7. Aanvullende informatie aan te leveren bij de aanvraag
Aanvullend op de eisen in artikel 4 dient de aanvrager, door middel van het jaaractiviteiten-plan, inzicht te geven in:
• de wijze waarop talentontwikkeling wordt georganiseerd in termen van:
o periodes van de activiteiten (binnen-buiten schooltijd en periodes in schooljaar)
o soort activiteiten (sport, kunst, cultuur en techniek) en de relatie tot aanpalende activiteiten (bijv. cultuureducatie), de kerndoelen en 21c skills (doorgaande lijn)
o de wijze van toeleiding naar en verbinding met buitenschoolse sport, cultuur-of andere vrijetijdsaanbieders
o eventuele inzet van extra middelen (bijv. versnellingsmiddelen)
• de wijze waarop:
• de samenwerking met de ouders invulling wordt gegeven;
• wordt gewerkt aan de pedagogische aanpak/burgerschap.
• verbinding wordt gelegd met het reguliere onderwijsprogramma op school (kerndoelen) en met de wijk
6.6.8. Aanvullende bepalingen
• De inzet op fte voor combinatiefuncties kan niet worden omgezet in activiteitenbudget.
• Binnen het totaal aantal fte combinatiefuncties mag in voorkomende gevallen en na overleg met de gemeente wel geschoven worden tussen Brede Scholen die vallen onder dezelfde penvoerder. Deze bepaling is alleen van toepassing indien dit wordt opgenomen in de subsidieaanvraag.
• De overige inzet (activiteitenbudget) mag naar eigen inzicht worden vertaald in een activiteitenplan, mits dit bijdraagt aan de in 6.5.1 benoemde effecten en te herleiden is naar onder 6.5.4 benoemde subsidiabele activiteiten.
• Aansluiting bij de definitie en criteria van brede scholen, zoals aangegeven in het stedelijk Kader Brede Scholen 2018 paragraaf 0.1/0.2 (bijlage).
Artikel 6.6.
Combinatiefunctie Brede School en activiteiten Talentontwikkeling Primair Onderwijs
Onderdeel van BELEIDSREGEL ONDERWIJS GEMEENTE UTRECHT 2019 Goed onderwijs voor de Utrechtse jeugd