Naar hoofdinhoud

Hoofdstuk 3. › Paragraaf 3.3

Artikel 3.3.8

Inzet van de bibliotheek

Onderdeel van Notitie onderwijsachterstandenbeleid 2018-2021 Gemeente Krimpenerwaard

Het taalverwervingsproces voltrekt zich tussen de leeftijd van nul en vijf jaar. Een vijfjarige beheerst de taal als volwaardig communicatiemiddel. Het eindpunt van de taalontwikkeling ligt rond de leeftijd van negen of tien jaar (Schaerlaekens, 2008). Het is dan ook belangrijk dat ouders al vroeg beginnen met hun kind voor te lezen. Een kind dat voorgelezen wordt bouwt een grotere woordenschat op, waardoor leren lezen makkelijker wordt. De Bibliotheek Krimpenerwaard heeft en kan hierbij een belangrijke rol spelen. Zo verzorgt de bibliotheek Boekstart. Inwoners die net ouder zijn geworden krijgen een waardebon van de gemeente thuisgestuurd. Met de waardebon kunnen ouders gratis een BoekStartkoffertje ophalen bij de bibliotheek. In het koffertje zitten boekjes en tips. JGZ heeft een actieve rol m.b.t. boekstart. Zij vragen na of ouders het koffertje hebben opgehaald en stimuleert ook voorlezen. Ook kan de JGZ bv een themabijeenkomst organiseren over bv taal spraakontwikkeling, evt. in samenwerking met de bibliotheek of peuteropvang. Andere activiteiten naast Boekstart, die de bibliotheek voor de doelgroep 0-4 jaar (o.a. VVE) aanbiedt: Een collectie boeken/materialen op zeven vestigingen Gratis lidmaatschap – Nationale Voorleesdagen – ieder jaar in februari, project met peuterspeelzalen, met afsluiting voor iedereen in de vorm van een theaterstuk n.a.v. een boek Vele leestips op https://www.debibliotheekkrimpenerwaard.nl/jeugd/0-6-jaar.html Voor de VVE organisaties heeft de bibliotheek diverse themakisten te leen Verschillen VVE organisatie komen regelmatig boeken halen, al dan niet met groepjes kinderen/ouders Op aanvraag verzorgen zij ouderavonden/koffieochtenden over lezen en leesbevordering bij jonge kinderen De bibliotheek participeert in het organiseren van het papa/mama café in het Cultuurhuis in Krimpen a/d Lek De bibliotheek heeft in samenwerking met de Jeugdgezondheidszorg het project Voorleesexpress opgepakt in de vorm van een pilot. Hierbij wordt er in samenwerking met de welzijnsinstellingen, onderwijs, kinderopvanginstellingen en de gemeente één of meerdere Voorleesexpress locaties geopend vanuit de bibliotheken. Dit is een project om (voor)lezen te stimuleren. Op grond van de evaluatie na deze pilot, wordt het bij positieve ervaring in 2019 opnieuw aangeboden. Voor kinderen die naar de basisschool gaan, is de bibliotheek in opdracht van de gemeente gestart met een pilot ‘De Bibliotheek op school’ in 2016. Dit is een intensieve samenwerking tussen basisscholen, de bibliotheek en de gemeente. Het doel om te komen tot een aantoonbare verbetering van onderwijsresultaten op het gebied van lees- en taalvaardigheid en informatie- en mediavaardigen. Ook hierbij is de betrokkenheid van ouders cruciaal.

Rechtspraak bij dit artikel