Indien belanghebbende een taalcursus/leertraject volgt bij een formele taalaanbieder, kan het college de onderstaande instrumenten (in combinatie) hanteren om de voortgang van de inspanning van de belanghebbende te beoordelen:
presentielijsten;
voortgangsrapportage;
indrukken van de leerkracht/cursusleider; en/of
(voortgangs)toets.
Indien belanghebbende op informele wijze aan de verbetering van zijn of haar taalbeheersing werkt, kan de voortgang individueel beoordeeld worden door middel van:
reguliere gesprekken met de werkcoach
die op basis van het gesprek toetst of belanghebbende voldoende inspanningen verricht;
portfolio;
zelfbeoordeling;
inzet van Taalmeter of (voortgangs)toets.
Hoofdstuk 12:
Artikel 46
monitoren voortgang
Onderdeel van Re-integratiebesluit Participatiewet Midden-Groningen 2020