Art. 7 Regeling subsidie ‘Kansen voor Kinderen’ 2020 — Beoordeling van de ingediende profielplannen

Afwegingsfactoren en tevens afwijzingsgronden. 1. Om voor subsidie in aanmerking te komen moet voldaan worden aan onderstaande factoren; a) Langdurig Een profielplan omschrijft op praktische wijze het extra aanbod naast het onderwijscurriculum voor minimaal de duur van 1 schooljaar met een doorkijk naar de periode daarna zodat een doorgaande lijn van het extra aanbod zichtbaar is b) Extra Het budget kan niet worden ingezet om het reguliere onderwijscurriculum te financieren. Het gaat om extra aanbod wat naast, aansluitend en aanvullend op het reguliere onderwijscurriculum wordt ingezet. Dit extra aanbod mag geen substitutie zijn van het reguliere aanbod. Extra aanbod in de vorm van verlenging van de onderwijstijd krijgt prioriteit bij de toekenning van de subsidie . Deelname van leerlingen is in dat geval geen optie maar een verplichting. Hiermee wordt 100% naschools bereik bewerkstelligd van het gehele IKC of onderdelen daarvan. c) Integraal. Er moet sprake zijn van aantoonbare integrale samenwerking tussen onderwijs en opvang m.b.t. uitwerking van het profielplan op de locatie waar de aanvraag voor ingediend wordt. d) Intensief Het extra aanbod bestaat uit een programma wat vaak en met aandacht wordt uitgevoerd. e) Professionals De uitvoering van het extra aanbod wordt verzorgd door daarvoor gekwalificeerde professionals f) Domeinen De inhoud van het profielplan valt binnen één of meer van de volgende domeinen: cognitie, sociaal- emotioneel, cultuur of sport. De praktische uitwerking van het profielplan moet bijdragen aan het verminderen van taal- en rekenachterstanden conform afspraken met het Rijk. g) Accenten. In het plan kunnen accenten worden aangegeven ten aanzien van; - talentontwikkeling - armoedebestrijding - ontwikkeling van het jonge kinds h) Ouder(s)/verzorger(s) De manier waarop en de mate waarin ouders betrokken zijn bij de educatie, is cruciaal voor de ontwikkeling van het kind. Ouders dienen daarom actief te worden betrokken bij de uitwerking van het profielplan. i) versterken doorgaande lijn voorschool - vroegschool IKC ’s waar meer dan 5 door de GGD geïndiceerde doelgroeppeuters opvang krijgen, kunnen in aanmerking komen voor een extra bijdrage ter versterking van de afstemming van de pedagogisch-educatieve werkwijze van voor- en vroegschool. Deze bijdrage dient gebruikt te worden voor extra personele inzet op de vroegschool. Voor IKC’s die 6 tot en met 10 door de GGD geïndiceerde doelgroeppeuters bereiken kan een bijdrage van maximaal € 8.500,- toegekend worden, voor IKC’s die meer dan 10 door de GGD geïndiceerde doelgroeppeuters bereiken een bijdrage van maximaal € 15.000,-. Voor de bepaling van het aantal door de GGD geïndiceerde doelgroeppeuters wordt de peildatum 1 oktober 2019 gehanteerd. Om in aanmerking voor deze bijdrage te komen dient in de aanvraag een concreet plan van aanpak met begroting opgenomen te worden waaruit duidelijk blijkt hoe de extra inzet gerealiseerd zal gaan worden. De aanvraag hiervoor is aanvullend op de reguliere aanvraag. 2. Indien er sprake is van overschrijding van het subsidieplafond adviseert de commissie aan de hand van de aanvragen en presentaties over de rangorde van de aanvragen. Aanvragen van IKC’s in aandachtswijken dan wel met relatief veel leerlingen uit deze wijken krijgen voorrang bij de toekenning van subsidie. Onder aandachtswijken worden de volgende wijken verstaan: Vrijheidswijk, Bilgaard, Heechterp, Schieringen, Oud-Oost, Achter de Hoven, Schepenbuurt, Wielenpolle.

Rechtspraak bij dit artikel