Art. 2.3.7 Kadernota Parkeernormen Dalfsen 2020

Onderwijsvoorzieningen resulteren veelal in een aanzienlijke behoefte aan parkeervoorzieningen. Zowel voor personeel als voor bezoekers. In tabel 9 staan de parkeernormen opgenomen voor verschillende onderwijs-voorzieningen. De onderstaande parkeernormen voor kinderdagverblijf en basisscholen zijn exclusief de be-nodigde parkeerruimte voor halen en brengen van kinderen. Tabel 9: Kencijfers parkeren categorie 'Onderwijs' Functie Eenheid Centrum Rest bebouwde kom Buiten-gebied Bezoekersaandeel /-percentage Kinderdagverblijf (creche) Per 100 m2 bvo 0,9 1,4 1,5 0% Basisschool Per leslokaal 0,5 0,75 0,75 - Middelbare school Per 100 leerlingen 2,7 4,9 4,9 11% ROC Per 100 leerlingen 3,8 5,9 5,9 7% Avondonderwijs of vrijetijdsonderwijs Per 10 studenten 3,6 6,9 10,5 95% Toelichting: In de CROW-publicatie 381 zijn geen kengetallen voor de benodigde ruimte voor het halen en brengen van kinderen weergegeven. De parkeernormen voor basisonderwijs en kinderdagverblijf zijn alleen voor personeel dus exclusief de parkeerbehoefte voor het halen en brengen van kinderen, wat de grootste parkeerdruk met zich meebrengt. De systematiek waarmee de benodigde ruimte voor halen en brengen kan worden berekend is opgenomen in de rekentool ‘Verkeersgeneratie en parkeren’. In de rekentool worden de uitkomsten getoond in ‘parkeerruimte c.q. aantal parkeerplaatsen’. Hiermee wordt benadrukt dat het hier niet zo zeer om de fysieke plaatsen gaat maar meer om de beschikbare ruimte om tijdelijk met de auto stil te staan. Voor de berekening van deze par-keerbehoefte voor deze functies is een specifieke uitwerking nodig, waarbij rekening wordt gehouden met het aantal leerlingen per groep, het percentage leerlingen dat met de auto komt, de parkeerduur en het aantal kinderen per auto.

Rechtspraak bij dit artikel