De werkzaamheden van de combinatiefunctionaris die wordt ingezet als cultuurcoach moeten een direct effect hebben in de praktijk. Daarom moet de combinatiefunctionaris voldoen aan het volgende profiel:
**1..** Levert een bijdrage aan de verbinding van de culturele instelling met de in de school aanwezige of te ontwikkelen doorlopende leerlijn op het gebied van cultuureducatie en/of op het gebied van participatie in verbinding met organisaties op het gebied van welzijn of (gezondheids)zorg, bedrijven of activiteiten in de buurt.
**2..** Het is een doener, verbinder, netwerker en een teamplayer.
**3..** Kan een generalist zijn met affiniteit met het onderwijs, zorg, welzijn, bedrijven en buurtgerichte activiteiten en/ of een specialist zijn met expertise op het gebied van cultuureducatie met affiniteit met hierboven genoemde sectoren en domeinen.
**4..** Heeft interesse voor/kennis van/toegang tot een breder aanbod dan één kunstdiscipline en is bereid een netwerk op te zetten of te onderhouden.
**5..** Heeft communicatieve, didactische en organisatorische vaardigheden.
**6..** Heeft, in het geval van een combinatie met een (brede) school, kennis van de verschillende visies op het onderwijs, didactische methodes en pedagogische aanpakken.
**7..** Per instelling neemt een combinatiefunctionaris deel aan het combinatiefunctionarissen overleg, waarin kennis en informatie wordt gedeeld
**8..** Alle betrokken partijen verlenen medewerking aan een evaluatie van deze nadere regel.
Artikel 7.
Verplichtingen subsidiabele activiteiten
Onderdeel van Nadere regel Stimuleringssubsidie Combinatiefuncties Cultuur 2021-2022 gemeente Utrecht