Het pedagogisch klimaat en de pedagogische vaardigheden van leerkrachten zijn de verantwoordelijkheid van de school en het samenwerkingsverband waar de school deel van uitmaakt. Het samenwerkingsverband heeft de kennis in huis om de leerkrachten te ondersteunen. De gemeente werkt samen met de school om de hulp rondom het kind goed te organiseren. Voor deze samenwerking is het niet mogelijk om een maatwerkvoorziening in te zetten.
De gemeente biedt op verschillende manieren hulp op de scholen, bijvoorbeeld door inzet van de Sterk-producten, schoolmaatschappelijk werkers en GGZ op school in het voortgezet onderwijs.
Maatwerkondersteuning binnen de school, tijdens onderwijstijd, wordt ingezet vanuit passend onderwijs en niet door de gemeente.
Als je toch vindt dat maatwerkondersteuning moet worden ingezet binnen de school, tijdens onderwijstijd, dan kun je de gemeente daarom vragen. De gemeente neemt jouw verzoek alleen in behandeling als:
je minimaal 2 keer bent besproken in het basisteam (primair onderwijs) of het zorgoverleg (voortgezet onderwijs);
je school een dossier heeft met daarin alle belangrijke informatie over jou en hoe het met jou gaat;
er een OPP(ontwikkelingsperspectief) is, dat minimaal een periode van 6 maanden actief is en maximaal 6 maanden geleden is geëvalueerd met jou en/of jouw ouder(s).
het basisteam een aanvraagformulier heeft ingevuld;
school voor jou een TLV (toelaatbaarheidsverklaring) of een arrangement toegekend heeft gekregen;
alle hierboven genoemde gegevens (verslagen van het basisteam, jouw dossier, het OPP, de stukken rondom de aanvraag van een TLV of arrangement) en daarnaast alle andere stukken die van belang zijn voor het besluit van de gemeente, zoals handelingsplannen, aan de gemeente worden gegeven.
Hoofdstuk 3
Artikel 3.5
Ondersteuning binnen de school, tijdens onderwijstijd
Onderdeel van Nadere regels Jeugdhulp gemeente Dronten