Naar hoofdinhoud

Artikel 1

Begripsbepalingen

Onderdeel van Nadere regel ‘non-formele volwasseneneducatie’

In deze regeling wordt verstaan onder: ANBI instelling: algemene nut beogende instelling; Arbeidsmarktregio Gorinchem: deelnemende gemeenten binnen deze regio zijn: Gorinchem, Molenlanden en Vijfheerenlanden. asisvaardigheden: vaardigheden als bedoeld in artikel 7.3.1, eerste lid, onder b t/m f van de Wet educatie en beroepsonderwijs; College: college van burgemeester en wethouders van de gemeente Gorinchem; Deelnemer: een volwassen persoon die behoort tot de doelgroep laaggeletterden; Doelgroep: Deelnemers zoals omschreven in artikel 4 afkomstig uit de arbeidsmarktregio Gorinchem. Doorlopende leerlijn: een sluitende leerlijn tussen de educatieve activiteit die de deelnemer volgt en een vervolgactiviteit die de vorm kan hebben van enerzijds doorstroom naar non-formele of formele educatietrajecten en anderzijds de vorm kan hebben van activiteiten waarbij centraal staat dat deelnemers blijven oefenen met de basisvaardigheden; Non-formele educatie: niet diplomagerichte educatie van taal-, reken- en digitale vaardigheden, maar wel gericht op deelaspecten van de eindtermen Wet educatie en beroepsonderwijs. Aanbieders hebben geen diploma-erkenning nodig; Outcome: het effect dat de activiteit heeft op de deelnemers. Afhankelijk van de doelstelling van de activiteit heeft outcome betrekking op de toename van kennis en vaardigheden op het betreffende leefgebied en indien mogelijk op de doorstroom naar bijvoorbeeld vrijwilligerswerk, een participatieactiviteit of andere vormen van educatie; Output: een direct tot de activiteit herleidbaar resultaat, zoals het aantal deelnemers aan een activiteit, aantal deelnemers dat doorverwezen is, aantal (opgeleide) vrijwilligers en het aantal intakegesprekken, waarbij onderscheid wordt gemaakt tussen NT1- en NT2-leerders; WEB: Wet educatie en beroepsonderwijs.

Verwijzingen

Rechtspraak bij dit artikel