De gemeente wil zelfstandig(er) reizen stimuleren en helpen mogelijk te maken. In artikel 4 van de Verordening is geregeld dat hierover een gesprek kan plaats vinden met ouders en de leerling. Bij de beoordeling van de huidige en toekomstige mogelijkheden in zelfredzaamheid van de leerling zijn de volgende aspecten van belang:
situatie en behoefte van de leerling en ouders;
lichamelijke, zintuigelijke, verstandelijke en/of psychische beperking van de leerling;
persoonskenmerken van de leerling;
leeftijd van de leerling;
route naar school;
ontwikkelingsmogelijkheden van de leerling.
Het college beoordeelt de zelfredzaamheid van de leerling aan de hand van de bij de aanvraag aangeleverde informatie door de ouders, de leerling en school en zo nodig een gesprek met de ouders en de leerling. Bij twijfel over het zelfstandig kunnen reizen van de leerling kan het college een (onafhankelijk) deskundige raadplegen.
Hoofdstuk 3.
Artikel 5.