Het ministerie van OCW vindt het belangrijk dat de kwaliteit van het non-formele aanbod versterkt en gewaarborgd wordt. Om dat te realiseren wil het Ministerie gemeenten ondersteunen bij de ontwikkeling van een monitor en een kwaliteitskader voor het non-formeel aanbod. In dat kader wil het ministerie in 2021 een landelijke handreiking Breed Kwaliteitsbeleid opleveren. In 2022 zal in opdracht van OCW, het CBS een landelijke monitor ontwikkelen die aangevuld dient te worden met monitoringsgegevens van de gemeenten en/of de aanbieders binnen de regio.
Doelen
Aanbieders van non-formeel aanbod hebben een kwaliteits- en monitoringssysteem dat voldoet aan de kwaliteitseisen van het
Ministerie van OCW en dat aansluit op de landelijke monitor.
Partners
Taalaanbieders van non-formeel aanbod en QWasp
Aanpak
Voor de ontwikkeling van het kwaliteitskader voor het non-formele aanbod zal het Ministerie van OCW een landelijke handreiking Breed Kwaliteitsbeleid in 2021 opleveren. In 2022 zal het CBS een landelijke monitor ontwikkelen die aangevuld dient te worden met monitoringsgegevens van de gemeenten en/of de aanbieders binnen de regio.
Voor de monitoring van het non-formele aanbod binnen de regio Midden Holland werken de aanbieders met de impactmeting- en registratietool van Qwasp i.s.m. de Unesco Leerstoel Volwasseneneducatie van de Universiteit van Brussel. QWasp draagt zorg voor het uploaden van de monitoringsgegevens van het non-formele aanbod in de regio naar het monitoringsysteem van CBS.
Resultaat
Er is een structuur van kwalitatieve en systematische monitoring van het non-formele aanbod. Processen en kwaliteit worden gevolgd en bijgesteld als dat nodig is.
Het non-formele aanbod wordt jaarlijks gemonitord, geëvalueerd en de resultaten zijn opgeleverd aan OCW.
Wat gaan we doen.
Regionaal
Gemeenten gaan gezamenlijk een monitoringsysteem voor het non-formele aanbod ontwikkelen en implementeren.
Projectleider meldt de regio Midden Holland aan voor deelname aan de CBS pilot
Gemeenten:
besteden de implementatie van het monitoringssysteem uit aan QWasp. Het monitoringssysteem bevat zowel output als outcome gegevens.
ondersteunen QWasp bij de implementatie van het monitoringssysteem door contactgegevens van aanbieders/toeleiders te verstrekken aan QWasp en door de vragenlijst impactmeting samen te stellen.
monitoren het non-formeel aanbod op bereik en effect. Dit doen ze aan de hand van de evaluaties en verantwoordingen van de uitvoerende partijen of op basis van de evaluaties die door QWasp worden gegenereerd.
Stellen de aanpak eventueel bij in overleg met de taalaanbieders.
QWasp draagt zorg voor:
het overzetten van de cursistengegevens van aanbieders naar het monitoringssysteem van QWasp.
het organiseren van de Webinar taalinstellingen monitoring trajecten volwasseneneducatie.
het voldoen aan de voorwaarden van het monitoringssysteem van het brede kwaliteitskader dat ontwikkeld wordt door OC&W en de implementatie van het brede kwaliteitskader binnen de regio.
de jaarlijkse overdracht van de outputgegevens aan CBS.
de eerste, tweede en vervolgmeting impactonderzoek trajecten volwasseneneducatie.
de eerste rapportage van de impactonderzoek-trajecten volwasseneneducatie.
de jaarlijkse rapportage van het non-formeel aanbod aan de contactgemeente Gouda en de regiogemeenten.
Hoofdstuk 5.
Artikel 5.4.2
Ontwikkelen kwaliteitskader en monitoringsysteem non-formeel aanbod
Onderdeel van Regioplan Bevordering Basisvaardigheden regio Midden Holland “Een (basis)vaardige regio” 2020-2024