Wij bepalen zoveel mogelijk in samenspraak met de inburgeringsplichtige welke leerroute de inburgeringsplichtige moet volgen om aan de inburgeringsplicht te voldoen, namelijk
de B1-route; of
de onderwijsroute; of
de Z-route.
De leerroute is erop gericht dat de inburgeringsplichtige:
de Nederlandse taal op een zo hoog mogelijk niveau afrondt; en
zo snel mogelijk meedoet in de Nederlandse samenleving en op de arbeidsmarkt.
Een alfabetiseringstraject is onderdeel van de leerroute als uit de brede intake blijkt dat de inburgeringsplichtige analfabeet of anders gealfabetiseerd is.
Wij stellen de leerroute vast op basis van:
gegevens die het COA bij de eventuele voorinburgering heeft verkregen;
de uitkomst van de leerbaarheidstoets; en
alle overige informatie die tijdens de brede intake is verkregen.
Wij nemen de leerroute op in het PIP.
Wij registreren de leerroute en, voor de asielstatushouders, de intensiteit van de taallessen in het ISI.
Wij geven de partij die het inburgeringsaanbod uitvoert, volgens de doel(bestemming) van het aanbod, relevante informatie over de inburgeringsplichtige.
Wij sluiten met de partij die het inburgeringsaanbod uitvoert een verwerkersovereenkomst af volgens de privacyreglementen van de AVG.
Wij registreren de deelname en de afronding van de leerroute en het taalniveau in het ISI.
We gebruiken noodzakelijke cookies voor je account en beveiliging. Voor anonieme gebruiksstatistieken (Google Analytics) vragen we je toestemming. Meer over cookies