**1..** Het college beoordeelt op basis van de gegevens die het COA bij de eventuele voorinburgering heeft gekregen alsmede op basis van uitkomsten van de brede intake welke leerroute voor de inburgeringsplichtige passend is.
**2..** Het college is, voor de vaststelling van de leerroute, verantwoordelijk voor het afnemen van de leerbaarheidstoets. Daarnaast neemt het college de resultaten van de startklas mee in de beoordeling van de leerroute. De resultaten van de leerbaarheidstoets en startklas worden opgenomen in de PIP
**3..** Bij de vaststelling van de leerroute en, voor zover het gaat om asielstatushouders, de intensiteit van de taallessen houdt het college in ieder geval rekening met de arbeidsplicht uit de Participatiewet, de re-integratieplicht uit de Participatiewet en de ondersteuning bij arbeidsinschakeling uit de Participatiewet.
**4..** Het college neemt de leerroute op in het PIP.
**5..** Het college registreert de leerroute en, voor zover het gaat om asielstatushouders, de intensiteit van de taallessen in het ISI.
**6..** Het college verstrekt de cursusinstelling en de taalschakeltrajectinstelling de NAW-gegevens en de gegevens over de leerroute, waaronder de intensiteit en de termijn van de leerroute.
**7..** Het college biedt asielstatushouders binnen maximaal drie maanden na de verzending van het PIP een cursus of opleiding aan waarmee zij aan de vastgestelde leerroute kunnen voldoen.
**8..** Als het aanbod uitblijft, dan registreert het college dit in ISI.
**9..** Het college registreert de deelname en afronding van de leerroute en het taalniveau in het ISI.
Hoofdstuk 3
Artikel 4
Passende leerroute inburgeringsplichtigen en aanbod leerroute asielstatushouders
Onderdeel van Beleidsregels Wet Inburgering 2021, gemeente Losser