Art. 3.06 Uitwerkingsnota Subsidies 2023 Gemeente Haarlemmermeer — Taal- en onderwijsachterstanden

Belangrijke beleidsnota’s ‘Aanpak taal- en onderwijsachterstanden’, Nota (2019.0020399) ‘Jong in Haarlemmermeer, Opgroeien en opvoeden 2020-2024’ (2020.0003103) ‘Koersvast, steeds beter', Beleidskader voor het Sociaal Domein 2019-2023 (2019.0058019) Werkprogramma onderwijs en jeugdhulp (2019 – 2023) Meerjarig Regionaal Plan Laaggeletterdheid Groot Amsterdam (2020- 2024) Doel van de subsidie De onderwijsloopbaan en participatie bevorderen van kinderen, jongeren en volwassenen, die door een taal- en/of onderwijsachterstand in een kwetsbare positie zitten. Activiteiten Nieuwkomersonderwijs PO: personele inzet, het voorkomen van wachtlijsten en nazorg voor leerlingen die uitstromen. Nieuwkomersonderwijs VO: Het voorkomen van wachtlijsten, activiteiten ter bevordering van de integratie en nazorg voor leerlingen die uitstromen. Knipkaart tutoring basisonderwijs: begeleiding en ondersteuning aan kinderen (groep 1 en 2) met een zorgelijke onderwijsachterstand in het reguliere basisonderwijs. Verlengde lesdag NT2: aanvullend op het reguliere lesprogramma krijgen leerlingen extra Nederlandse les. Coördinatie vanuit het Taalhuis: De inzet van de taalhuiscoördinator is belangrijk om laaggeletterdheid onder volwassenen op een georganiseerde manier aan te pakken en de doelstellingen uit het Meerjarenbeleidsplan te behalen. De coördinator is verantwoordelijk voor de realisatie, ontwikkeling en groei van Het Taalhuis en de dienstverlening. Activiteiten vanuit Het Taalhuis: de organisatie van jaarlijks terugkerende activiteiten in het kader van laaggeletterdheid waarmee de doelgroep wordt bereikt, bewustwording wordt gecreëerd en laaggeletterdheid wordt teruggedrongen. Expertisecentrum NT2 voor nieuwkomers: Aanbod ondersteuning NT2 op maat voor het verbeteren van de Nederlandse taal bij anderstalige leerlingen. Vorm van de subsidie Prestatiesubsidie Kernvoorziening Nee Is meerjarige subsidie mogelijk? Nee Berekening subsidiebedrag Nieuwkomersonderwijs PO: Bij 34 of minder leerlingen in de schakelklassen: vast bedrag van € 70.816. Bij meer dan 34 leerlingen: € 2.083 per leerling. Nieuwkomersonderwijs VO: Bij 53 of minder leerlingen in de internationale schakelklassen: vast bedrag van € 49.883. Bij meer dan 53 leerlingen: € 937 per leerling. Knipkaart tutoring basisonderwijs: vast bedrag van € 562 per traject plus de coördinatie van de knipkaart. Verlengde lesdag NT2: Vast bedrag van € 104.141. De verlengde lesdag NT2 is een cofinanciering van gemeente, onderwijs en het samenwerkingsverband VO. Taalhuiscoördinator Uitvoeringsbudget Taalhuisactiviteiten Regels voor dreigende overschrijding subsidieplafond Gekozen wordt voor de aanvrager met de beste prijs-kwaliteitverhouding op basis van genoemde doelen, activiteiten en overige eisen zoals genoemd in de verdeelregel; prijs en kwaliteit worden gelijk gewogen; beoordeling op kwaliteit vindt plaats door minimaal twee inhoudsdeskundigen van de gemeente; kwaliteit wordt gedefinieerd als de mate waarin voldaan wordt aan de activiteiten en de genoemde doelen in de verdeelregel. Aansluiting bij het voorgaande jaar Indien de activiteiten in de subsidieaanvraag gelijk zijn aan het voorgaande jaar, wordt hetzelfde subsidiebedrag verleend als het voorgaande jaar. Dit geldt niet als subsidieaanvragers een aankondiging van (gedeeltelijke) weigering van de subsidie hebben ontvangen, dan kan minder subsidie verleend worden dan het jaar ervoor. Daarnaast wordt de subsidie van het voorgaande jaar vermeerderd met eventuele inflatiecorrectie en verminderd met de korting op grond van het kortingsbeleid. Vorm van de subsidie Prestatiesubsidie Kernvoorziening Nee Is meerjarige subsidie mogelijk? Nee Nadere eisen/criteria De subsidie voor het nieuwkomersonderwijs is een aanvulling op de bekostiging die scholen krijgen voor (nieuwkomers)onderwijs; de beschikbare rijksbekostiging dient volledig uitgeput te worden. Aanvragers hebben kennis van en conformeren zich aan de zorgstructuur zoals die is vormgegeven binnen de school en het Haarlemmermeers model. Aanvragers maken deel uit van het netwerk rond de zorg voor kind/jongere/volwassene in Haarlemmermeer. Aanvragers werken intensief samen met de samenwerkingsverbanden en scholen voor het primair en voortgezet onderwijs in Haarlemmermeer. Voor het Taalhuis geldt dat de coördinator de samenwerking tussen taalaanbieders van zowel professioneel als informeel aanbod coördineert en versterkt. Definities Nieuwkomersonderwijs: onderwijs in schakelklassen waar niet-Nederlands sprekenden binnen één of twee jaar Nederlands leren. PO: primair onderwijs, een school waar (speciaal) basisonderwijs wordt gegeven zoals bedoeld in de Wet op het primair onderwijs VO: voortgezet onderwijs, een school waar voortgezet onderwijs wordt gegeven zoals bedoeld in de Wet op het voortgezet onderwijs. MBO: middelbaar beroepsonderwijs, een instelling waar middelbaar beroepsonderwijs wordt geboden zoals bedoeld in de Wet educatie en beroepsonderwijs. NT2: Volwassenen met Nederlands als tweede taal; het vak Nederlands dat wordt gegeven aan anderstaligen. NT1: Volwassenen met Nederlands als moedertaal of volwassenen die moeite hebben met lezen en schrijven. Het Taalhuis: Het Taalhuis biedt een overzicht van het aanbod rond taal in de buurt voor volwassenen. Er wordt ingezet op het terugdringen van laaggeletterdheid, betere participatie in de maatschappij en vergroting van kansen op de arbeidsmarkt door een effectieve netwerkorganisatie en het aanbieden van een combinatie van professioneel en informeel taalaanbod ve: voorschoolse educatie.

Rechtspraak bij dit artikel