Naar hoofdinhoud

Artikel 5

Subsidiabele activiteiten/Verplichtingen

Onderdeel van Nadere regel subsidie natuur- en milieucommunicatie en -educatie 2024 – 2029 gemeente Utrecht

De volgende activiteiten komen voor subsidie in aanmerking en is de subsidieontvanger verplicht om uit te voeren: Het openstellen van de Steedes, minimaal 6 dagen in de week, en het verzorgen van tuinlessen en overige natuurgerichte activiteiten in de Steedes en stadstuinen. Het verder ontwikkelen van de steedes en stadstuinen tot groene oases in de stad voor natuurbeleving en ontmoeting Invulling geven aan ontmoeten, recreëren, bewegen en spelen in een natuurlijke omgeving op de steedes en stadstuinen Kinderen en volwassenen in contact brengen met (boerderij)dieren en inzicht geven in de voedselproductie De ontwikkeling en distributie van educatief materiaal zoals lespakketten voor basis- en voortgezet onderwijs op het gebied van natuur-, duurzaamheids- en milieu thema’s Educatieve activiteiten, lessen en onderwijsondersteuning voor scholen (basis, voortgezet en hoger onderwijs) en burgers op het gebied van natuur, duurzaam en milieu, zoals ecologie, biodiversiteit, kringlopen, (moes)tuinieren, landbouw, voedsel-voetafdruk, gezonde leefomgeving/gezond leven, dierenwelzijn, klimaatverandering en -adaptatie, water, Sustainable Development Goals en (zwerf)afval. In communicatie en educatie inspelen op veranderingen in de samenleving ten aanzien van natuur, duurzaamheid en milieu, zoals het samenleven van de mens met de natuur, het goed omgaan met dieren, begrippen als ecologische voetafdruk en klimaatvoetafdruk, afval als voedsel en het sluiten van kringlopen. Begeleiden bewonersinitiatieven op gebied van natuur, duurzaamheid en milieu in de stad Utrecht door co-creatie en samenwerking. Communicatie en educatie over het Utrechtse groen- en natuur-, duurzaamheids- en milieubeleid, in aanvulling op de gemeentelijke communicatie Aansluiten bij en actief deelnemen aan het faciliteren van buurt(moes)tuininitiatieven Aansluiten bij en actief deelnemen aan lokale (natuur)netwerken Het voor educatieve doeleinden houden van (boerderij)dieren Visievorming op natuur- en milieucommunicatie en -educatie inclusief de educatie waarde van dieren in een veranderende samenleving

Rechtspraak bij dit artikel