Om in aanmerking te komen voor subsidie, moeten aanvragers in de aanvraag beschrijven:
welke activiteiten ze uitvoeren en welke effecten ze hiermee willen bereiken (outcome);
welke concrete resultaten ze willen bereiken (output) en hoe deze bijdragen aan de beoogde effecten;
hoe ze de voortgang van deelnemers meten en vastleggen en hoe de Monitor Volwassenenonderwijs hierbij ingezet wordt;
hoe ze een doorlopende leerlijn voor de deelnemers bevorderen;
met wie en hoe ze samenwerken;
op welke manier rekening gehouden wordt met de individuele behoeften en leerwensen van inwoners;
hoe de doelgroep bereikt wordt, met onderscheid tussen NT1- en NT2-leerders.
Hoofdstuk 2
Artikel 2.4
Doelgerichte criteria
Onderdeel van Subsidieregeling non-formele volwasseneneducatie en lokale projecten volwasseneneducatie Stedendriehoek en Noordwest-Veluwe