Naar hoofdinhoud
Het doorlopen van de vragen in het toetsingskader vormt de afweging voor het al dan niet toekennen van ondersteuning. De verwachting is dat het niet behalen van de inburgering in de meeste gevallen niet verwijtbaar is, maar eerder te wijten is aan kwalitatief slechte inburgeringsscholen en/of mindere leerbaarheid van de inburgeraar.

Rechtspraak bij dit artikel