(artikel 118h, tweede lid WVO, artikel 162b, tweede lid WEC, artikel 8.3.2, tweede lid, WEB)
De administratief medewerker haalt bij Register Onderwijsdeelnemers van DUO de startset op van jongeren in een kwetsbare positie op in de week na het eerste volledige weekeinde van november.
De administratief medewerker verwijdert uit dit bestand jongeren die verhuisd zijn, jongeren zonder BSN, jongeren die ouder zijn dan 23 jaar en de jongeren die overleden zijn.
De administratief medewerker controleert of de jongeren een startkwalificatie hebben gehaald. Zo ja, dan legt de administratief medewerker dit vast in het administratiesysteem
Heeft de jongere geen startkwalificatie dan controleert de administratief medewerker of de jongere ingeschreven staat op een school. Zo ja dan legt de administratief medewerker vast dat de jongere een JIKP is.
De volgende stappen gelden zowel voor jongeren die van school/onderwijsinstelling worden uitgeschreven, zonder startkwalificatie en die vallen onder de omschrijving voortijdig schoolverlater, als voor de JIKP-er.
Staat de jongere niet op een school ingeschreven dan vraagt de administratief medewerker gegevens op bij het Inlichtingenbureau om vast te stellen of de jongere een inkomen geniet. De administratief medewerker gebruikt voor de vastlegging van deze gegevens de prioriteiten die het Inlichtingenbureau hanteert.
Is er sprake van prio 1 of 2 dan controleert de administratief medewerker of de jongere een dagbesteding heeft. Het wel of niet hebben van een dagbesteding wordt vastgelegd in het administratiesysteem.
Is er sprake van prio 3 (inkomen uit werk),4 ( combinatie van inkomen uit werk en uitkering) of 5 (inkomen uit een uitkering) dan worden deze gegevens vast gelegd in het administratiesysteem.
Heeft de jongere geen inkomen en geen dagbesteding dan draagt de administratief medewerker de jongere over aan een medewerker leerplicht/RMC
De medewerker leerplicht/RMC bekijkt of er iets bekend is over de jongere en bepaalt aan de hand daarvan of de jongere op een actielijst wordt geplaatst, of draagt de jongere over naar de administratief medewerker met de mededeling geen actie.
Indien een jongere op de actielijst wordt geplaatst kunnen de volgende acties worden ingezet:
RMC ontvangt een verzoek van de voortijdig schoolverlater om hulp. Dan start de trajectbegeleider een traject waarin zij jongere begeleidt naar school of werk. Als dat niet mogelijk is, dan verwijst de trajectbegeleider de jongere naar het lokale team van de woongemeente van de jongere.
Als jongere niet reageert op de brief volgt er een huisbezoek (deurgesprek) waarin de trajectbegeleider vraagt of jongere hulp nodig heeft en wat de dagbesteding is.
Als blijkt dat een jongere onterecht als voortijdig schoolverlater staat geregistreerd bij de RMC worden de juiste gegevens verwerkt in het dossier.
Afhankelijk van de situatie van de jongere vindt er een afspraak op lange termijn plaats om opnieuw te bespreken of terugleiding naar school of begeleiding naar werk wenselijk en mogelijk is.
Alle taken van de RMC worden uitgevoerd voor jongeren woonachtig in de PLUZO gemeenten.
Lid 5 tot en met 8 wordt door de administratief medewerker ieder half jaar herhaald.
Artikel 9a.
Het bestrijden van voortijdig schoolverlaten en het volgen van jongeren in een kwetsbare positie.
Onderdeel van Instructie voor medewerker leerplicht/RMC/BOA