**1..** De gemeente bepaalt in samenspraak met de inburgeringsplichtige welke leerroute de inburgeringsplichtige moet volgen om aan de inburgeringsplicht te voldoen, namelijk
de B1-route;
de onderwijsroute; of
de zelfredzaamheidsroute.
**2..** De leerroute is erop gericht dat de inburgeringsplichtige:
de Nederlandse taal op een zo hoog mogelijk niveau leert; en
zo snel mogelijk meedoet in de Nederlandse samenleving en op de arbeidsmarkt.
**3..** Een alfabetiseringstraject is onderdeel van de leerroute als uit de brede intake blijkt dat de inburgeringsplichtige analfabeet of anders gealfabetiseerd is.
**4..** De gemeente stelt de leerroute vast op basis van:
de uitkomst van de leerbaarheidstoets; en
alle overige informatie die tijdens de brede intake is verkregen.
**5..** Indien een inburgeringsplichtige daartoe in staat wordt geacht en daartoe gemotiveerd is, kan de gemeente besluiten dat de inburgeringsplichtige de B1-route volgt, waarbij het onderwijs is gericht op het behalen van een hoger taalniveau volgens CEFR.