**1..** De subsidie kan worden verstrekt voor activiteiten die bijdragen aan het halen van de ambities uit het Bredase programma Samen werken aan de (pedagogische) basis. De activiteiten dragen bij aan de twee beschreven bewegingen, te weten:
het versterken van het pedagogisch klimaat op school;
de aansluiting van het onderwijs aan de leefwerelden gezin, wijk en online.
**2..** Het programma werkt aan de hand van drie bouwstenen: Doen & Bewegen, Leren & Reflecteren en Agenderen & Inspireren. De activiteiten moeten een bijdrage leveren aan een van de onderstaande thema’s uit de Bouwsteen Doen & Bewegen:
Tijd van ondertussen: specifieke projecten voor jeugdigen die nu niet meer school kunnen en aangewezen zijn op dagbesteding. Er wordt samengewerkt met zorg en onderwijs aan een doorlopende ontwikkellijn.
Specialistisch onderwijs: projecten die gericht zijn op het creëren van een omgeving waar kinderen vanuit de tijd van ondertussen instromen en voorkomen dat anderen daar terecht komen.
Regulier onderwijs: projecten zijn gericht op het behouden van kinderen die anders op het speciaal onderwijs aangewezen zijn.
Hoofdstuk 23 › Paragraaf 23.1
Artikel 23:4
Welke activiteiten komen voor deze subsidie in aanmerking?
Onderdeel van Algemene subsidieregeling gemeente Breda 2025