Om in aanmerking te komen voor subsidie, moet de aanvraag voldoen aan de volgende voorwaarden:
Er wordt een educatieproject opgezet en gerealiseerd gericht op (deelaspecten van) de eindtermen van de WEB;
Hoe de activiteit bijdraagt aan de doelstelling van het Regioplan en daar waar van toepassing het lokale uitvoeringsplan.
Hoe de activiteit bijdraagt aan het doel om een inclusieve samenleving te realiseren waar zoveel mogelijk mensen de basisvaardigheden beheersen;
Er worden zowel vrijwilligers als gekwalificeerde docenten/trainers ingezet of betrokken;
Aanvragers beschrijven in de aanvraag:
welke activiteiten ze uitvoeren en welke effecten ze hiermee willen bereiken (outcome);
welke concrete resultaten ze willen bereiken (output) en hoe deze bijdragen aan de beoogde effecten;
hoe ze de voortgang van de deelnemers meten en vastleggen;
hoe ze een doorlopende leerlijn voor de deelnemers bevorderen;
met wie en hoe ze samenwerken;
op welke manier rekening gehouden wordt met de individuele behoeften en leerwensen van deelnemers;
hoe de doelgroep bereikt wordt, met onderscheid tussen NT1- en NT2-leerders.
hoe de doelgroepen die omschreven zijn in het Regioplan Basisvaardigheden 2024-2027 bereikt worden.
Het project is innovatief of bouwt voort op een project uit voorgaande jaren;
Voor een aanbod digitale vaardigheden zoeken partijen aansluiting bij de bibliotheken en al bestaande programma’s. Alleen daar waar iets aanvullend is, kan het opgenomen worden in de aanvraag;
De aanvraag mag geen betrekking hebben op activiteiten waarvoor al middelen, in welke vorm dan ook, zijn of worden verstrekt door de betreffende gemeente.
Hoofdstuk 3
Artikel 3.5
Doelgerichte criteria
Onderdeel van Subsidieregeling non-formele volwasseneneducatie en lokale projecten volwasseneneducatie Stedendriehoek en Noordwest-Veluwe