**1..** De leerplichtambtenaar/doorstroomcoach verschaft in een zo vroeg mogelijk stadium pro-actief informatie aan leerlingen, ouders en betrokken instellingen, o.a. door middel van voorlichting via het internet, in schoolgidsen, brochures en door beantwoording van telefonische vragen.
**2..** De leerplichtambtenaar/doorstroomcoach controleert actief bij het ROC/MBO of de jongeren die het VMBO met een diploma hebben verlaten zich al hebben aangemeld/ingeschreven voor een vervolgopleiding. Indien nodig en gewenst bemiddelt de leerplichtambtenaar/doorstroomcoach bij het inschrijven voor een vervolgopleiding.
**3..** De leerplichtambtenaar/doorstroomcoach draagt er zorg voor dat jaarlijks afstemming plaatsvindt met het onderwijsveld. Het management van de scholen (PO, VO, MBO en (V)SO) in het werkgebied wordt minimaal een maal per jaar geïnformeerd over de werkzaamheden van de leerplichtambtenaar/doorstroomcoach. Er wordt gewezen op de aandachtspunten en de afspraken omtrent het melden en vervolgen van verzuim en een toelichting gegeven op de prioriteiten, gewijzigde wetgeving etc.
**4..** De school zorgt voor georganiseerde (preventieve) afstemming en voert overleggen met relevante ketenpartners waaronder de leerplichtambtenaar/doorstroomcoach, het onderwijsveld, zorginstanties, het Centrum voor jeugd en gezin (CJG), Sociale wijkteams, enz. Ketenpartners bespreken met ouders en jongeren met een complexe problematiek de mogelijkheden van terugkeer naar school in een multi-disciplinair overleg (MDO). Er wordt afgestemd welke acties vereist zijn en wie welke taken op zich neemt. Ontwikkelingen rondom ondernomen acties worden teruggekoppeld aan de betrokkenen.
**5..** De leerplichtambtenaar/doorstroomcoach draagt er zorg voor dat de voor hem geldende afspraken uit het regionale convenant betreffende de verwijsindex risicojongeren worden nageleefd.
**6..** De leerplichtambtenaar/doorstroomcoach handelt zo veel mogelijk conform de Methodische aanpak schoolverzuim (MAS)/de routekaart Doorstroompunt. Indien dit niet mogelijk is dan legt de leerplichtambtenaar/doorstroomcoach in het dossier van de desbetreffende jongere uit waarom hij/zij een andere aanpak hanteert, volgens het “pas toe of leg uit”-principe.
**7..** Op de scholen voor voortgezet onderwijs (VO) en MBO worden door de leerplichtambtenaar/doorstroomcoaches preventieve spreekuren gehouden conform het daarvoor opgestelde regionale “protocol spreekuren”. 1 De gemeente Velsen hanteert als uitgangspunt dat de scholen zelf verantwoordelijk zijn voor verzuimmeldingen en voert alleen preventieve spreekuren uit op verzoek van de scholen. Tijdens dit spreekuur worden jongeren die veelvuldig te laat komen of spijbelen gesproken, al voordat de wettelijke meldtermijn van 16 uur in vier weken is bereikt. Doel hiervan is om te voorkomen dat het verzuimgedrag escaleert en mogelijkerwijs uitmondt in voortijdig schoolverlaten.
De school waar het spreekuur wordt gehouden doet een melding “overig verzuim” via het verzuimloket van DUO. Dit is de wettelijke basis waarop een leerplichtambtenaar/doorstroomcoach een (preventief) gesprek met een jongere mag aangaan (AVG). Tijdens het preventieve spreekuur worden, conform het regionale beleid omtrent het voorkomen en bestrijden van verzuim en thuiszitten (regionaal verzuimprotocol en regionaal thuiszitterspact), alle verzuimende jongeren gesproken die de school bezoeken, ook als ze van buiten de eigen regio komen. Dit is tevens in het kader van de rechtsgelijkheid: jongeren binnen één school worden gelijk behandeld.
Artikel 2.
Preventie
Onderdeel van Instructie voor de leerplichtambtenaar/doorstroomcoach van het Leerplein Zuid-Kennemerland en IJmond