**1..** Voor de voorbereiding of aanleg van een groen schoolplein gelden naast de algemene criteria genoemd onder artikel 1.3 de volgende aanvullende criteria:
de inrichting van het groene schoolplein draagt bij aan het voorkomen van regenwateroverlast en droogte;
een deel van de beplanting is eetbaar;
de schoolkinderen krijgen een actieve rol bij het beheer en onderhoud van het schoolplein; en
Het groene schoolplein voldoet aan minstens 4 van de volgende 6 voorwaarden:
uit een ontwerp blijkt dat de speelomgeving divers is;
uit een ontwerp blijkt dat de inrichting van het schoolplein is voorzien van voorzieningen om de biodiversiteit/fauna te bevorderen.
uit een ontwerp blijkt dat de inrichting van het schoolplein bijdraagt aan het voorkomen van hittestress d.m.v. het creëren van schaduw;
in een projectplan wordt beschreven hoe school- of buurtkinderen en hun ouders of verzorgers vanaf het begin bij het ontwerpproces zijn betrokken;
in een projectplan wordt beschreven hoe het gebruik van het schoolplein is geïntegreerd in het lesprogramma;
minimaal 50% van het groene schoolplein heeft een natuurlijk, inheems groen karakter.
**2..** Er wordt alleen subsidie verstrekt voor de voorbereiding of aanleg van een biodivers groen dak, als bedoeld onder artikel 3.1 onder b, als het groene dak voldoet aan de volgende criteria:
minimaal 50% van de oppervlakte van het groene dak bestaat uit inheemse kruiden of bloemen, en/of kruiden of bloemen die aantoonbaar een bijdrage leveren aan de biodiversiteit;
de wateropslag is minimaal 35 liter per m2;
de planten worden gekweekt zonder gebruik van pesticiden; en
de minimale oppervlakte hoeveelheid groen is 40 m2, waarbij de ruimte onder zonnepanelen niet bij de oppervlakte wordt meegerekend;
**3..** Bij onderzoek, als bedoeld in artikel 3.1 onder d, wordt subsidie slechts verstrekt als er is aangetoond door middel van betrouwbare openbare bronnen dat er kennis ontbreekt op het onderzochte onderwerp.