In deze regeling wordt verstaan onder:
ASV: Algemene subsidieverordening Gouda 2003;
Basisvaardigheden: lezen, schrijven, luisteren en/of spreken van de Nederlandse taal, rekenen en digitale vaardigheden;
Burgemeester en wethouders: college van burgemeester en wethouders van de gemeente Gouda;
Camouflage aanbod: non-formeel educatie aanbod dat zich richt op praktische, herkenbare thema’s zoals geldzaken, gezondheid, opvoeding of werk, waarbij de ontwikkeling van basisvaardigheden op een vanzelfsprekende manier wordt geïntegreerd. Het nodigt uit tot deelname zonder direct te focussen op het tekort aan basisvaardigheden.
Doelgroep: inwoners van de regiogemeenten, die niet-inburgeringsplichtig zijn en ouder dan 18 jaar, die nog niet beschikken over maximaal taalniveau 2F en die hun basisvaardigheden willen verbeteren;
Educatie: educatie gericht op de Nederlandse taal en rekenen, zoals omschreven in artikel 7.3.1., eerste lid, sub b tot en met f, van de Wet educatie en beroepsonderwijs (WEB);
Eindtermen: de kennis en ervaring die deelnemers moeten hebben volgens de WEB en de Regeling eindtermen educatie 2013, artikel 2 Eindtermen, aan het einde van:
de opleidingen Nederlandse taal en rekenen, gericht op alfabetisering en op het ingangsniveau van het beroepsonderwijs;
de opleidingen Nederlands als tweede taal I en II, die opleiden voor het diploma Nederlands als tweede taal, zoals bedoeld in het Staatsexamenbesluit Nederlands als tweede taal;
de opleidingen Nederlands als tweede taal, gericht op beheersing van de Nederlandse taal op een basisniveau;
de opleidingen Nederlands als tweede taal, gericht op alfabetisering;
bij ministeriële regeling aan te wijzen andere opleidingen;
Ervaringsdeskundige: iemand die op basis van persoonlijke en collectieve ervaringskennis in staat is deze kennis, in welke vorm dan ook, door te geven aan anderen;
Incidentele subsidie: een eenmalige bijdrage voor non-formele educatie met een innovatief karakter;
Informele educatie: volwasseneneducatie die (sociale) activering en verbinding tot doel heeft. Bij informeel educatie wordt niet toegewerkt naar de eindtermen van de Wet educatie en beroepsonderwijs en valt daarmee buiten deze regeling;
Jaarlijkse subsidie: een bijdrage die per kalenderjaar aan een instelling voor een periode van steeds maximaal één jaar wordt verstrekt voor non-formele educatie;
Kwaliteitskader: geeft aan welke bouwstenen aan de orde zijn in de uitvoering van de bevordering van basisvaardigheden en is van toepassing op de uitvoering van non-formeel aanbod onder verantwoordelijkheid van één of meerdere professionals, met inzet van vrijwilligers;
Non-formele educatie: volwasseneneducatie die niet gericht is op een diploma of een certificaat, maar op delen van de eindtermen van de Wet educatie en beroepsonderwijs; hieronder valt ook camouflage aanbod;
NT1-er: Volwassenen met Nederlands als moedertaal. Ze zijn vaak in Nederland geboren, zijn hier naar school geweest, maar zij hebben toch moeite met lezen, schrijven en/of rekenen;
Qwasp: organisatie die voor de regio de impact meet, die leertrajecten hebben op sociale inclusie (de sociale deelname aan de samenleving);
Regio: de regio Midden-Holland, bestaande uit de regiogemeenten Bodegraven-Reeuwijk, Gouda, Krimpenerwaard, Waddinxveen en Zuidplas;
Regioplan: Een document waarin de vijf regiogemeenten samen afspraken maken over de wijze waarop zij de taal-, reken- en digitale vaardigheden van inwoners willen verbeteren.
WEB: de Wet educatie en beroepsonderwijs.
Artikel 1.
Begripsbepalingen
Onderdeel van Subsidieregeling non-formele volwasseneneducatie regio Midden-Holland 2026-2028