Bij het opstellen van het persoonlijk vervoersontwikkelingsplan, bedoeld in artikel 3, vierde lid, van de Verordening, worden de afspraken vastgelegd die gericht zijn op het stimuleren en ondersteunen van de ontwikkeling naar zelfstandiger reizen van de leerling. Deze afspraken maken onderdeel uit van het besluit.
In het persoonlijk vervoersontwikkelingsplan is er aandacht voor:
de huidige manier van reizen en de reden daarvoor;
de ervaringen van de leerling met het reizen per fiets of openbaar vervoer;
de mogelijkheden van de leerling om te reizen met de fiets of het openbaar vervoer;
de ondersteuningsmogelijkheden van de ouders en hun netwerk;
de ondersteuningsmogelijkheden van het college; en
het moment van evalueren.
Bij het opstellen van een persoonlijk vervoersontwikkelingsplan kan desgewenst de school of een deskundige worden betrokken.
Hoofdstuk 2.
Artikel 4