Naar hoofdinhoud
In deze subsidieverordening wordt verstaan onder: Aanvrager: een rechtspersoon in de bibliotheek- of cultuursector. Algemene Muzikale Vorming (AMV): een speelse basisopleiding voor kinderen om kennis te maken met muziek. Door te zingen, ritmische spelletjes, blokfluit spelen en luisteren ontwikkelen kinderen ritmegevoel, notenkennis en muzikaliteit, vaak als voorbereiding op het kiezen van een instrument. ASV: algemene subsidieverordening gemeente Duiven 2026. Bibliotheekwerk: bevordert maatschappelijke participatie, persoonlijke ontwikkeling en educatie van inwoners door vrije toegang tot kennis, informatie en literatuur te garanderen. De bibliotheek fungeert daarbij als een laagdrempelige maatschappelijke voorziening, een "huiskamer" voor ontmoeting, taalvaardigheid en digitale zelfredzaamheid, gericht op het versterken van de samenleving. Code Diversiteit & Inclusie: gedragscode om culturele diversiteit structureel in de instelling te verankeren (www.codedi.nl). College: college van burgemeester en wethouders Digitale inclusie: iedereen moet volwaardig deel kunnen nemen aan de digitale samenleving, ongeacht beperking, leeftijd of vaardigheden. Een museumcollectie: een zorgvuldig samengesteld en beheerd geheel van unieke, waardevolle objecten (kunst, historisch, wetenschappelijk) die een instelling verzamelt, bewaart en onderzoekt. Fair Practice Code: gedragscode voor ondernemen en werken in kunst, cultuur en de creatieve industrie (www.fairpracticecode.nl). Governance Code: een richtlijn voor goed bestuur en toezicht binnen culturele instellingen in Nederland. De code helpt organisaties in de cultuursector om transparant, integer en verantwoord te opereren. Immaterieel erfgoed: de tradities, rituelen, festiviteiten en gewoonten die van generatie op generatie worden doorgegeven. Informeel taalonderwijs: spontaan leren door ervaring en dagelijkse interactie, buiten het reguliere onderwijs om. Materieel erfgoed: tastbare, fysieke sporen uit het verleden die van cultuurhistorische waarde zijn en worden bewaard voor de toekomst. Dit omvat zowel onroerende zaken (gebouwen, landschappen) als roerende objecten (kunst, archieven) en is fysiek aanraakbaar. muziekactiviteiten: voor kinderen van de basisschool bedoelde muziekactiviteiten die deel uitmaken van het schoolprogramma en die plaatsvinden binnen de reguliere schooltijden. Primair onderwijs: basisonderwijs bedoeld voor kinderen van 4 tot en met 12 jaar. Wet stelsel openbare bibliotheekvoorzieningen (WSOB): bibliotheekwet waarin de taken, functies en verantwoordelijkheden van bibliotheken, provinciale ondersteuningsinstellingen en de Koninklijke Bibliotheek zijn opgenomen.

Rechtspraak bij dit artikel