Voorrang onderwijshuisvesting
Een onderwijsproject wordt op de gemeentelijke volgordelijst altijd hoger gerangschikt dan een woningbouwproject.
Wanneer een project uit een combinatie van onderwijs (primair, voortgezet en/of speciaal onderwijs) en woningbouw bestaat, krijgt deze ook voorrang.
De betrokken projectontwikkelaar levert voor de gehele ontwikkeling de gevraagde informatie;
Indien er nog geen projectontwikkelaar bij de ontwikkeling is betrokken, stelt de gemeente zelf de gevraagde informatie op en levert deze aan.
Onder onderwijsproject wordt voor de toepassing van deze beleidsregels verstaan: een project voor primair onderwijs, speciaal onderwijs of voortgezet onderwijs als bedoeld in tabel 3 van bijlage 3 van de Systeemcode elektriciteit 2026.
Een onderwijsproject komt uitsluitend voor de voorrangspositie als bedoeld in het eerste lid in aanmerking indien:
het project is opgenomen in het geldende Integraal Huisvestingsplan Onderwijs van de gemeente Zoetermeer; of:
uit het omgevingsplan blijkt dat op de betreffende locatie in de onderwijsfunctie is voorzien; of:
de gevraagde transportcapaciteit aantoonbaar noodzakelijk is voor de ingebruikname, uitbreiding, verplaatsing of voortzetting van de onderwijsvoorziening; en
Binnen de categorie onderwijsprojecten wordt de onderlinge volgorde achtereenvolgens bepaald op basis van:
het voorkomen van sluiting of onderbreking van bestaand onderwijs;
het oplossen van een aantoonbaar en actueel capaciteitstekort in de onderwijshuisvesting;
de vroegste datum waarop de transportcapaciteit noodzakelijk is;
het aantal leerlingen dat met de gevraagde transportcapaciteit wordt bediend;
een openbare loting indien de voorgaande criteria geen onderscheid opleveren.
De voorrangspositie houdt uitsluitend in dat het college het prioriteringsverzoek en transportverzoek voor het onderwijsproject eerder indient dan verzoeken voor woningbouwprojecten. De voorrangspositie biedt geen garantie dat de netbeheerder prioriteit of transportcapaciteit toekent.
Procedure rangschikking woningbouwprojecten
Nadat de onderwijsprojecten zijn gerangschikt, worden vervolgens de onderwijsprojecten gerangschikt op basis van de onderstaande criteria:
[Artikel 9 bevat een kennelijke verschrijving. Hier wordt bedoeld: Nadat de onderwijsprojecten zijn gerangschikt, worden vervolgens de woningbouwprojecten gerangschikt op basis van de onderstaande criteria:.]
Stap 1: start bouw
Als eerste stap vindt een rangschikkingsplaats op basis van de maand van start bouw, waarbij een project hoger wordt gerangschikt als de bouw eerder start.
Stap 2: projectrijpheid
Na de rangschikking van stap 1 stelt de gemeente de projectrijpheid van het project vast op basis van de beschikbare documenten in een onderrangorde van één tot en met zes:
Rangorde:
Beschikbare documenten:
1
Er is een civielrechtelijke overeenkomst, en een onherroepelijk omgevingsvergunning voor een bouwactiviteit verleend voor de projectlocatie.
2
Er is een civielrechtelijke overeenkomst, en een onherroepelijk omgevingsplan vastgesteld of onherroepelijke vergunning voor een BOPA verleend voor de projectlocatie.
3
Er is alleen een onherroepelijke omgevingsvergunning verleend voor de projectlocatie.
4
Er is alleen een civielrechtelijke overeenkomst.
5
Er is alleen een omgevingsplan vastgesteld of vergunning voor een BOPA verleend voor de projectlocatie
6
Er zijn andere bewijsstukken waardoor een project in aanmerking komt voor prioritering.
Stap 3: datum oplevering
Binnen de op basis van de stappen 1 tot en met 3 gemaakte onderverdeling vindt een onderverdeling plaats op basis van de verwachte opleverdatum, waarbij een project hoger wordt gerangschikt als de verwachte oplevering eerder plaatsvindt.
Artikel 9.