Leesvaardigheid C overlapt ca 50% met KB (KB is lezen/schrijven).
Leesvaardigheid D is identiek aan het centraal examen leesvaardigheid GL/TL.
Voor schrijfvaardigheid zijn er eigen opgaven voor de C-en D-examens oude stijl, zowel voor opstel als voor functioneel schrijven.
De examens zijn identiek (alleen leesvaardigheid).
Het C-examen is identiek aan het KB-examen.
Het D-examen verschilt van het GL/TL-examen (geen schrijfvaardigheid in het c.e. oude stijl).
De C en D-examens zijn identiek aan respectievelijk het centraal examen KB en het centraal examen GL/TL.
Het D-examen is identiek aan GL/TL
In de beroepsgerichte leerwegen hebben deze vakken geen centraal examen. In 2003 en 2004 is er nog wel een centraal C-examen.
Het C examen is identiek aan het centraal examen KB
Het D-examen is identiek aan het centraal examen GL/TL
Dat wil zeggen dat het centraal examen oude stijl over dezelfde leerstof gaat die is aangegeven in de exameneenheden, waarover het c.e. in KB en GL/TL zich in 2003 respectievelijk 2004 uitstrekt.
C-examen:
K3: Leervaardigheden in het vak Wiskunde
K4: Algebraïsche verbanden
K5: Rekenen, meten en schatten
K6: Meetkunde
In 2004 wordt K6 vervangen door:
K7: Informatieverwerking, statistiek
Voor het D-examen bovendien:
V1: Aanvullende eisen
V4: Vaardigheden in samenhang
Het centraal examen heeft betrekking op de volgende exameneenheden van het vak Na/sk1
(C-examen)
K3: Leervaardigheden in het vak Natuur- en Scheikunde 1
K4: Stoffen en materialen in huis
K5: Elektrische energie in huis
K7: Licht en beeld
K9: Kracht en veiligheid
K10: Bouw van materie
In 2004 wordt K7 vervangen door:
K6: Verbranden en verwarmen
Voor het D-examen bovendien:
V1: veiligheid in het verkeer
V2: Constructies
V4: Vaardigheden in samenhang
Het centraal examen heeft betrekking op de volgende exameneenheden
(C-examen)
K3: Leervaardigheden in het vak Biologie
K4: Cellen staan aan de basis
K8: Houding, beweging en conditie
K9: Het lichaam in stand houden: voeding en genotmiddelen, energie, transport en uitscheiding
K12: Van generatie op generatie
In 2004 wordt K12 vervangen door
K5: Schimmels en bacteriën: nuttig en soms schadelijk
Voor het D-examen bovendien:
V1: Bescherming en antistoffen
V2: Gedrag bij mens en dier
V4: Vaardigheden in samenhang
Het centraal examen heeft betrekking op de volgende exameneenheden
C-examen:
K3: Leervaardigheden in het vak Economie
K4: Consumptie
K8: Natuur en milieu
In 2004 wordt K8 vervangen door:
K7: Internationale ontwikkelingen
En voor het D-examen bovendien:
V1: Verrijkingsstof
V3: vaardigheden in samenhang
Het D-examen is identiek aan GL/TL.
In de beroepsgerichte leerwegen kunnen deze vakken geen onderdeel uitmaken van het eindexamen. Ze kunnen alleen als extra vak worden gekozen en hebben dan alleen een schoolexamen.
In 2003 en 2004 is er nog wel een centraal C-examen. Over de examenstof voor het C-examen in 2003 en 2004 volgen nog nadere mededelingen
Het C examen is identiek aan het centraal examen KB
Het D-examen is identiek aan het centraal examen GL/TL
Het centraal examen heeft betrekking heeft op de volgende exameneenheden
(C-examen)
K3: Leervaardigheden in het vak geschiedenis
K4: De koloniale relatie Indonesië – Nederland
K7: Sociale zekerheid en verzorgingsstaat in Nederland
In 2004 wordt K4 vervangen door:
K9: De Koude Oorlog
Een voor het D-examen bovendien:
V1: Het Indonesisch – Nederlands conflict
V4: Ontwikkeling van de gezondheidszorg in Nederland
In 2004 wordt V1 vervangen door:
V6: Nederland en de Verenigde Staten na de Tweede Wereldoorlog
Het centraal examen heeft betrekking heeft op de volgende exameneenheden
(C-examen)
K3: Leervaardigheden in het vak aardrijkskunde
K7: Omgaan met natuurlijke hulpbronnen
K9: Transport en infrastructuur
En voor het D-examen bovendien
V4: Omgaan met natuurlijke hulpbron energie
V6: Transport in een ontwikkelingsland
Het centraal examen heeft betrekking heeft op de volgende exameneenheden
C-examen:
K3: Leervaardigheden in het vak maatschappijleer
K4: Politiek en beleid
K7: Massamedia
En voor het D-examen bovendien:
V1: Analyse maatschappelijk vraagstuk
V3: Vaardigheden in samenhang
Het examen GL/TL wijkt sterk af van de examens oude stijl. In de beroepsgerichte leerwegen kunnen deze vakken geen onderdeel uitmaken van het eindexamen. Ze kunnen alleen als extra vak worden gekozen en hebben dan alleen een schoolexamen.
Voor het C-examen en het D-examen zijn er in 2003 en 2004 eigen opgaven voor het centraal examen.
In deze examens komt het onderscheid tussen een algemeen deel en een vakspecifiek deel zal komen te vervallen.
Er wordt één examen gemaakt dat voor de kandidaten tekenen, handenarbeid en textiele werkvormen gelijk is. Het bezemexamen van 2003 zal bestaan uit twee katernen met afbeeldingen en één vragenboekje van ongeveer 40 tot 45 vragen.
De opgaven en vragen worden evenwichtig over de verschillende beeldende disciplines verdeeld.
Typisch vakspecifieke vragen worden niet (meer) gesteld.
Deze vakken zijn eindexamenvak in de theoretische leerweg. Een leerling oude stijl die examen in een van deze vakken wil afleggen, dient een eindexamen nieuwe stijl te doen, d.w.z. met examendossier sectorwerkstuk, etcetera.
Het is niet mogelijk een van deze vakken als vak in een eindexamen oude stijl op te nemen.
Artikel 1
Voor het centraal examen geldt per vak het volgende
Onderdeel van Centrale examens volgens C- en D-programma in 2003 en 2004· Onderwijsrecht
Deze tekst geldt sinds 27 juni 2001