De wijze waarop de verantwoording plaatsvindt is uitgewerkt op basis van de volgende uitgangspunten:
het schoolbudget voor het schooljaar 2001 - 2002 vormt het begin van een nieuwe, vereenvoudigde wijze van bekostiging. Het zal nog worden uitgebreid en mogelijk is het een aanzet om te komen tot lumpsum financiering;
het schoolbudget zal het komende schooljaar naar verwachting verder worden uitgebreid. (o.a. met het schoolprofielbudget en een deel van de BGZ-vergoeding);
de opgave van de besteding van het budget zou mogelijk moeten zijn door middel van een ’druk op de knop’ en leidt in principe niet tot verzwaring van het administratieve proces;
het bestuur en de schoolleiding zijn vrij in de besteding van de middelen binnen de genoemde doelstellingen.
Artikel 5
Uitgangspunten
Onderdeel van Verantwoording en monitoring van het schoolbudget in het primair onderwijs· Onderwijsrecht
Deze tekst geldt sinds 12 december 2001