Het doel van deze beleidstelling is om gegevens over het schooljaar 2003 -2004 te verzamelen ten behoeve van het door de minister te voeren beleid ten aanzien van het beroepsonderwijs. Het gaat daarbij om:
Gegevens die noodzakelijk zijn voor de onderwijsmatrix;
In deze matrix worden de deelnemersstromen tussen de verschillende onderwijssoorten zichtbaar gemaakt. De matrix wordt voorts gebruikt om de toekomstige bewegingen van de onderwijsdeelnemers in te schatten en op deze manier tot valide deelnemersramingen te komen. De ramingen zijn een belangrijk instrument in het proces om te komen tot de rijksbegroting van het ministerie,
Gegevens die noodzakelijk zijn voor de verantwoordingsplicht van de minister met betrekking tot de behaalde resultaten en prestaties in het onderwijs;
Gegevens die noodzakelijk zijn voor het voeren van beleid ten aanzien van de doelgroepen. Om inzicht te krijgen in het aandeel van deze doelgroepen in voornoemd onderwijs en de effecten van de door het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen en instellingen genomen maatregelen, worden vanaf 1999 deelnemerstellingen gehouden met betrekking tot deze groepen als onderdeel van de jaarlijkse Beleidstelling beroepsonderwijs en volwasseneneducatie.
Artikel 2
Doel van de telling
Onderdeel van Beleidstelling beroepsonderwijs en volwasseneneducatie 2003 - 2004· Onderwijsrecht
Deze tekst geldt sinds 17 maart 2004