De houder geeft in de melding aan het college aan voor welk ambitieniveau van het peuterspeelzaalwerk hij kiest, waarbij de volgende ambitieniveaus worden onderscheiden:

  • - ambitieniveau 1: spelen, ontmoeten, ontwikkelen en signaleren;
  • - ambitieniveau 2: spelen, ontmoeten, ontwikkelen, signaleren en ondersteunen.