In dit hoofdstuk wordt verstaan onder:

  • - professionele leergemeenschap: een methode om de kwaliteit van het onderwijs en de professionaliteit van de leerkrachten te bevorderen door het permanent delen, onderzoeken en verbeteren van de praktijk van leerkrachten en schoolleiding;
  • - professionele ontwikkeling: het (blijvend) ontwikkelen van de eigen bekwaamheid als leerkracht binnen steeds veranderende omstandigheden en met steeds wisselende leerlingen;
  • - schoolontwikkeling: alle activiteiten die de schoolleiding organiseert om de kwaliteit van het onderwijs en de professionaliteit van de leerkrachten te bevorderen;
  • - stedelijk kennisnetwerk: een netwerk waarin mensen die werkzaam zijn in het basisonderwijs in informele groepen kennis en kennisproducten ontwikkelen rond een gedeelde praktijk.