Deze subsidie wordt door de Aanvrager gebruikt om extra te investeren in taken die buiten het kader van de Wet passend onderwijs vallen, maar binnen het kader van de regionale samenwerkingsagenda passend onderwijs en zorg voor jeugd zoals vastgesteld in het OOGO. De inzet van middelen is niet direct gericht op het leerproces, maar wel op factoren die van invloed zijn op het leren.
Deze taken vallen uiteen in een drietal componenten:
- - Preventie: specifieke zorgcomponenten op de basisscholen optimaliseren, zodat deze scholen in het kader van passend onderwijs het niveau van basisondersteuning kunnen realiseren.
- - Versterken: continue versterking van de zorg in en om de school door de inzet van schoolmaatschappelijk werk en door professionalisering.
- - Innovatie: vernieuwende projecten en activiteiten die erop gericht zijn dat kinderen gezond en veilig kunnen opgroeien en bij problemen kunnen rekenen op effectieve zorg, die hen helpt om te kunnen (blijven) deelnemen aan voor hen passend onderwijs. Dit kunnen ook projecten en/of activiteiten zijn gericht op een ketenaanpak passend onderwijs en jeugdhulp en in samenwerking en/of afstemming met andere domeinen zoals bijvoorbeeld de jeugdgezondheidszorg, sport en bewegen en de sociale basisinfrastructuur.