In de Nota van uitgangspunten voorschoolse educatie 2020 - 2023 staat het beleid voor voorschoolse educatie voor de komende periode beschreven. De uitgangspunten uit de nota vormen ook de basis van de monitoring en evaluatie. Deze beleidsregel vertaalt de uitgangspunten uit de nota naar de uitvoering van het aanbod van voorschoolse educatie.
Door tijdens de uitvoering van deze beleidsregel steeds te blijven reflecteren en leren zullen inzichten ontstaan die helpen om nog meer effect te bereiken. Jaarlijks wordt op basis van een tussentijdse rapportage, eindrapportage en kwalitatieve (kwartaal)gesprekken getoetst of de inzet bijdraagt aan het behalen van de doelstellingen en wat nodig is om voorschoolse educatie en kinderopvang plus door te ontwikkelen. Dit doen wij in co-creatie met de ontvangers en gebruikers. Wij maken gebruik van het Utrechts sturingsmodel op basis van het model Simons om de sturing en verantwoording meer dynamisch en betekenisvol in te richten.
De evaluatie voor uitvoeren van voorschoolse educatie vindt plaats in het najaar 2021, halverwege de subsidieperiode.
. Deze evaluatie vindt plaats op het niveau van uitvoering (leveren de gesubsidieerde organisaties hetgeen wij hebben afgesproken) en beleid (sluit de inrichting, organisatie en aanbod van de voorziening nog wel aan op de wensen en behoeften van de inwoners van Utrecht).
De evaluatie voor ‘kinderopvang plus’ vindt jaarlijks plaats op basis van de beleidsdoelstellingen in artikel 3 en de kwaliteitscriteria genoemd in artikel 6 .
In de evaluatie op uitvoeringsniveau zijn de kwaliteitscriteria het uitgangspunt, zoals genoemd in artikel 6. In de evaluatie op beleidsniveau vormen de uitgangspunten zoals genoemd in artikel 3 de basis.
Evaluatie kan tot beleids- en budgettaire wijzigingen leiden. In overeenstemming met toepasselijke wet- en regelgeving (Algemene wet bestuursrecht en de Algemene Subsidieverordening van de ge-meente Utrecht) kan tijdens de subsidieperiode de subsidie worden ingetrokken of gewijzigd. De reden kan liggen bij de subsidieontvanger (bijvoorbeeld het niet voldoen aan de subsidie verbonden verplichtingen) of als gevolg van een beleidswijziging.
Artikel 12.
Monitoring en evaluatie
Onderdeel van BELEIDSREGEL PASSENDE KINDEROPVANG: VOORSCHOOLSE EDUCATIE EN ‘KINDEROPVANG PLUS’ GEMEENTE UTRECHT 2020-2023