Om de kwaliteit van de ITK te bewaken en verder uit te bouwen, brengt de school aan het einde van ieder schooljaar de succesfactoren voor de intensieve taalklas in beeld. Door de factoren die bijdragen aan een hoog rendement van de ITK elk jaar kritisch tegen het licht te houden, houdt de school zicht op de kwaliteit. Deze factoren zijn:
doelen en selectiecriteria
organisatie, inhoud en didactiek
inbedding en doorgaande leerlijn
de competenties van de leerkracht
de wijze waarop ouders betrokken zijn en
monitoring en evaluatie.
Hoofdstuk 11.
Artikel 11.3.
Kwaliteit
Onderdeel van Beleidsregels onderwijskansenbeleid 2021 – 2023 gemeente Apeldoorn behorend bij het beleidsplan Voorbereid naar school