Met deze subsidieregeling wordt beoogd:
**a..** leerlingen die vanwege een grote taalachterstand onder hun eigenlijke niveau presteren, in een schakelklas extra en intensief te begeleiden, waardoor de taalachterstand verkleind of opgeheven wordt;
**b..** na deelname aan de schakelklas mag worden verwacht dat deze leerlingen met minder tot geen achterstand aan het regulier onderwijs kunnen deelnemen;
**c..** subdoel groep 1-3: De achterstand in actieve en passieve woordenschat wordt verminderd;
**d..** subdoel groep 4-6: De achterstand in woordenschat en begrijpend lezen wordt verminderd.