Art. 11.2.1 Onderwijsvisie West Betuwe — Burgerschap en (seksuele) diversiteit

Toelichting Burgerschapsvorming brengt leerlingen de kennis, vaardigheden en houding bij die ze nodig hebben om nu en later actief te kunnen meedoen in onze samenleving. Bij burgerschap maken de leerlingen kennis met de begrippen als democratie, grond- en mensenrechten, duurzame ontwikkeling en diversiteit in de Nederlandse samenleving. Het burgerschapsonderwijs is sinds 2006 wettelijk geregeld. Er zijn kerndoelen geformuleerd: meningsvorming, omgaan met diversiteit, democratie, politiek in Europese samenwerking. West Betuwe is een kleurrijke gemeente. Er zijn bijvoorbeeld verschillen in etniciteit, levensbeschouwing, gezinssamenstelling, geaardheid en fysieke en verstandelijke mogelijkheden. De gemeente kent nieuwkomers (arbeidsmigranten, asielzoekers, overige vreemdelingen) en heeft aandacht voor Vluchtelingenwerk. Alle scholen hebben een veilig schoolklimaat en geven leerlingen daarin zelf verantwoordelijkheid. Iedere school besteedt aandacht aan pesten en mediawijsheid. De scholen geven aandacht aan respect en diversiteit, waaronder LHBTI+. Er is aandacht voor de jaarlijkse Week van Respect. Veel leerlingen hebben geen of weinig connectie met de bevrijding van ons land in 1945. Ieder jaar herdenken wij de beëindiging van de Tweede Wereldoorlog en vinden op 4 en 5 mei activiteiten plaats. We vieren dat we sindsdien weer in vrijheid leven, in het besef dat we samen verantwoordelijk zijn om vrijheid door te geven aan nieuwe generaties. De bevrijding betekende het herstel van onze vrije en open democratische rechtsstaat. De rechten en vrijheden die daaruit voortkomen, zijn niet vrijblijvend. Ze scheppen voor iedereen een verantwoordelijkheid voor het behoud en het versterken ervan. Visie Meningsvorming, omgaan met (seksuele) diversiteit, democratie en politiek en Europese samenwerking in het onderwijs bij leerlingen verankeren. Leerlingen krijgen meer aandacht voor de jaarlijkse dodenherdenking en bevrijding waarbij de democratische grondbeginselen aandacht krijgen. Doel De burgerschapscompetenties bij leerlingen en studenten MBO ontwikkelen zodat zij kunnen omgaan met de verschillen in morele opvattingen, normen en waarden en met de basiswaarden van de democratische rechtsstaat. Inzicht, kennis en vaardigheden over seksuele diversiteit bij leerlingen en docenten borgen. Leerlingen krijgen meer aandacht voor de jaarlijkse dodenherdenking en bevrijding van ons land waarbij de democratische grondbeginselen aan bod komen. Aanpak De scholen besteden in hun lesaanbod aandacht voor het (actief) burgerschap. Het geven van lessen, het uitnodigen van gastsprekers, museumbezoek. Trekker Scholen en schoolbesturen. Partners Gemeente, ProDemos (Huis voor democratie en rechtsstaat). Indicatie budget (gemeentelijk) Nog onbekend/niet van toepassing. Uitvoeringsagenda 2023-2026 Stimuleren van actief burgerschap. Verzorgen van lessen en excursies.

Rechtspraak bij dit artikel