In deze paragraaf wordt uitgelegd hoe het college te werk gaat bij het bepalen van passend vervoer.
In eerste instantie wordt beoordeeld wat de (theoretische) mogelijkheden zijn van de leerling. Het gaat dan om de zelfredzaamheid van de leerling. Wat hieronder wordt verstaan, is uitgewerkt in hoofdstuk 3.
Vervolgens wordt gekeken naar de gezinsomstandigheden en de mogelijkheden die ouders hebben om de leerling te vervoeren of, zo nodig, te begeleiden. Uitgangspunt is dat ouders altijd verantwoordelijk blijven voor het vervoer naar school. Hoe het college dit meeneemt in de beoordeling, staat in hoofdstuk 4. Taxivervoer blijft als sluitstuk van de bekostiging mogelijk. Dat betekent dat in die gevallen, dat ouders echt niet in staat blijken te zijn de leerling zelf te vervoeren of te begeleiden bij het openbaar vervoer, het aangepast vervoer per taxi een optie is.
Op grond van de verordening zijn er mogelijkheden van passend vervoer:
Met de fiets naar school (kilometervergoeding), eventueel met begeleiding.
Openbaar vervoer, eventueel met begeleiding.
Aangepast (taxi-)vervoer.
Een vervoersbudget (vergoeding per kilometer, ouders regelen zelf het vervoer).
Ouders hebben hierbij zelf de regie, en hoeven geen verantwoording af te leggen. Er wordt alleen gecontroleerd of de leerling daadwerkelijk de school bezoekt en of er geen sprake is bovenmatig/ongeoorloofd schoolverzuim.
Hoofdstuk 1.
Artikel 1.3
Werkwijze bij bepalen passend vervoer
Onderdeel van BELEIDSREGELS LEERLINGENVERVOER GEMEENTE HEUMEN 2015