In deze regeling wordt verstaan onder:
- - Asv: Algemene subsidieverordening Amersfoort;
- - basiseducatie: educatie gericht op de Nederlandse taal en rekenen, zoals omschreven in artikel 7.3.1., eerste lid, sub b tot en met f, van de WEB;
- - basisvaardigheden: lezen, schrijven en/of spreken in de Nederlandse taal, rekenen en digitale vaardigheden;
- - burgemeester en wethouders: college van burgemeester en wethouders van de gemeente Amersfoort;
- - doelgroep: inwoners van de regiogemeenten, die niet-inburgeringsplichtig zijn en ouder dan 18 jaar, die nog niet beschikken over maximaal taalniveau 2F en die hun basisvaardigheden willen verbeteren;
- - eindtermen: de kennis en ervaring die leerlingen moeten hebben volgens de Wet educatie en beroepsonderwijs (WEB) en de Regeling eindtermen educatie 2013, artikel 2 Eindtermen, aan het einde van:
- - de opleidingen Nederlandse taal en rekenen, gericht op alfabetisering en op het ingangsniveau van het beroepsonderwijs;
- - de opleidingen Nederlands als tweede taal I en II, die opleiden voor het diploma Nederlands als tweede taal, zoals bedoeld in het Staatsexamenbesluit Nederlands als tweede taal;
- - de opleidingen Nederlands als tweede taal, gericht op beheersing van de Nederlandse taal op een basisniveau;
- - de opleidingen Nederlands als tweede taal, gericht op alfabetisering;
- - bij ministeriële regeling aan te wijzen andere opleidingen;
- - ervaringsdeskundige: iemand die op basis van persoonlijke en collectieve ervaringskennis in staat is deze kennis, in welke vorm dan ook, door te geven aan anderen;
- - non-formele educatie: educatie die niet gericht is op een diploma of een certificaat, maar op delen van de eindtermen van de WEB;
- - regio: de arbeidsmarktregio Amersfoort, bestaande uit de regiogemeenten Amersfoort, Baarn, Bunschoten, Leusden, Nijkerk, Soest en Woudenberg;
- - WEB: de Wet educatie en beroepsonderwijs.