**1..** De houder voldoet aan het op dat moment geldende protocol doorgaande lijn van de gemeente Borne. Dit protocol wordt in afstemming met alle houders, vroegscholen, JGZ en de gemeente jaarlijks aangepast als dat nodig is. Het overleg daarover wordt gevoerd in het Overleg jonge kind.
**2..** De pedagogisch beleidsmedewerker/coach wordt boven formatief ingezet. De pedagogisch beleidsmedewerker/coach adviseert, coacht en ondersteunt pedagogisch medewerkers op inhoud, kwaliteit en VVE uitvoering, gevraagd en ongevraagd. Zij/hij signaleert hiaten en knelpunten in de pedagogisch−educatieve kwaliteit van individuele medewerkers alsook op locatie/organisatieniveau.
**3..** De houder voorziet in een warme overdracht van peuters met een VVE−indicatie wanneer zij naar de basisschool gaan. De warme overdrachten worden anoniem en op groepsniveau besproken in de doorgaande lijn overleggen met de vroegscholen volgens het protocol doorgaande lijn. Het doel hiervan is de kwaliteit van VVE peuteropvang te handhaven en te verbeteren. Dit gebeurt door cyclisch te evalueren en het bijstellen van activiteiten binnen de doorgaande lijn. De houder heeft een initiërende rol voor de doorgaande lijn overleggen.
**4..** De houder heeft in haar beleidsplan, beleid met betrekking tot ouderparticipatie/ouderbetrokkenheid vastgelegd. Er worden met de ouders/verzorgers afspraken gemaakt over wat er van hen verwacht wordt aan inzet en betrokkenheid. Ouders/verzorgers worden periodiek op de hoogte gehouden over de ontwikkeling van hun kind. Het ouderparticipatiebeleid wordt 2 jaarlijks geëvalueerd met ouders of de oudercommissie.
**5..** De houder werkt met een kind−volgsysteem/observatiesysteem, wat aansluit bij de SLO−doelen van het primair onderwijs. De observaties en ervaringen worden periodiek met de ouders besproken. De gegevens worden gebruikt voor monitoring op de resultaatafspraken (p0 en p1) conform het protocol Doorgaande lijn en geanonimiseerd en op groepsniveau besproken in de doorgaande lijn overleggen met de vroegscholen.
**6..** De houder werkt mee aan de monitoring van het bereik van de VVE in samen werking met de JGZ.
**7..** De houder werkt volgens de zorgstructuur van de 1−zorgroute.
**8..** De houder zoekt proactief samenwerking met relevante partners, zoals de gemeente (beleidsmedewerker, consulenten en orthopedagoog), collega kinderopvanginstellingen, de JGZ, het primair onderwijs, het primair onderwijs samenwerkingsverband, bibliotheek, buurtsportcoaches, en verenigingen.
Artikel 13.
Inhoudelijke en kwaliteitsverplichtingen
Onderdeel van Subsidieregeling reguliere en VVE peuteropvang gemeente Borne 2025