Beoordelingsformulier activiteit Subsidie non-formeel aanbod volwasseneducatie
Aanvraag ingediend door:
Activiteit:
Aangevraagd bedrag:
Beoordeling door:
Datum:
Beoordeling
Elk criterium leidt tot maximaal 1 punt indien het criterium is opgenomen in het voorstel behalve bij criteria 11 en 12; daar is de maximale score 3 punten.
Criterium | Score | Toelichting
Er wordt een educatieproject opgezet en gerealiseerd gericht op (deelaspecten van) de eindtermen van de WEB;
Er worden zowel vrijwilligers als gekwalificeerde docenten/trainers ingezet of betrokken;
Aanvrager licht toe hoe de activiteit bijdraagt aan het specifieke beleidsdoel Regionaalplan Basisvaardigheden 2024-2027 of lokaal beleid waar deze subsidieregeling op ziet en, indien van toepassing.
Het beoogd aantal cursisten of deelnemers is duidelijk en hoe de doelgroep bereikt wordt, met onderscheid tussen NT1- en NT2-leerders.
welke activiteiten ze uitvoeren en welke effecten ze hiermee willen bereiken (outcome);
welke concrete resultaten ze willen bereiken (output) en hoe deze bijdragen aan de beoogde effecten; hoe ze de voortgang van de deelnemers meten en vastleggen.
Planning van de uitvoering van de subsidiabele activiteit
hoe ze een doorlopende leerlijn voor de deelnemers bevorderen;
De aanvrager maakt duidelijk hoe de doelgroep bereikt wordt en op welke manier rekening gehouden wordt met de individuele behoeften en leerwensen van deelnemers;
Aanvrager heeft aantoonbare ervaring met het organiseren en uitvoeren van educatietrajecten.
Aanvrager maakt duidelijk hoe de kwaliteit van het aanbod geborgd wordt (bijvoorbeeld evaluaties)
Aanvrager maakt duidelijk wat de rol van vrijwilligers is bij de activiteit en hoe vrijwilligers worden geschoold
De aanvraag geeft blijk van lokale verankering en met wie en hoe ze samenwerken;