**1..** Peuterspeelzalen die voorschoolse educatie aanbieden, werken nauw samen met ten minste één basisschool die hetzelfde programma hanteert.
**2..** De samenwerking bestaat minimaal uit gestructureerd overleg tussen de houder van de peuterspeelzaal en de schooldirectie, en tussen functionarissen van beide instellingen die verantwoordelijk zijn voor de coördinatie van het aanbod op de werkvloer.
**3..** De samenwerking wordt door de houder van de peuterspeelzaal in een, samen met directie van de basisschool op te stellen jaarwerkplan, vastgelegd.
**4..** Het jaarplan omvat concrete afspraken over visie, pedagogisch klimaat, het versterken van de doorlopende leerlijn, ouderbeleid, zorgbeleid, overdracht van kindgegevens, het gezamenlijke overleg en de opleiding/nascholing.
**5..** De houder van de peuterspeelzaal evalueert jaarlijks gezamenlijk met de directie van de basisschool de kwaliteit van de voorschoolse educatie en de resultaten bij de kinderen. De uitkomsten van de evaluaties leiden tot aantoonbare en planmatige verbetermaatregelen in het jaarwerkplan en het concrete aanbod, waaronder didactiek en inhoud.
Hoofdstuk
Artikel 14
Samenwerking peuterspeelzaal en basisschool met vroegschool
Onderdeel van Verordening kwaliteitseisen peuterspeelzalen en voorschoolse educatie 2014