Voor de inhoudelijke afstemming en ontwikkeling van de voorscholen is een externe, onafhankelijke coördinator voorscholen verantwoordelijk. De coördinator zorgt voor intervisie en deskundigheidbevordering en adviseert de gemeente. In samenwerking met de coördinator intensieve taalklassen wordt gewerkt aan het ouderbeleid en de doorgaande leerlijn.
De coördinator voorscholen heeft de volgende taken:
Is vraagbaak voor de voorscholen.
Coördineert het jaarlijkse scholingsplan voorscholen.
Adviseert de gemeente met betrekking tot het onderwijskansenbeleid.
Verzorgt de intervisie voor zowel de pedagogisch medewerkers als de coaches in het werkveld.
Voert overleg met de coördinator intensieve taalklassen
Bevordert de samenwerking tussen voor- en de vroegscholen.
Adviseert en initieert ouderbeleid voor voor- en vroegscholen.
Verricht afstemmingswerkzaamheden doorgaande lijn tussen voor- en vroegschool in samenwerking met de coördinator intensieve taalklassen.
Organiseert jaarlijkse inspiratiesessies en VVE netwerken in samenwerking met de coördinator intensieve taalklassen.
Hoofdstuk 1.
Artikel 1.3.
Coördinator voorscholen
Onderdeel van Beleidsregels onderwijskansenbeleid 2021 – 2023 gemeente Apeldoorn behorend bij het beleidsplan Voorbereid naar school