De begeleiding, organisatie en evaluatie van de Intensieve Taalklassen is in handen van de bovenschoolse coördinator voorschoolse educatie. De coördinator voorschoolse is de leidinggevende van de ITK-leerkrachten, voert functionerings- en beoordelingsgesprekken en organiseert intervisie en nascholing.
De coördinator heeft verder de volgende taken:
Is vraagbaak voor de leerkrachten van de intensieve taalklassen.
Bevordert de samenwerking tussen de vroegscholen en de voorscholen.
Zorgt voor de informatievoorziening t.b.v. het onderwijspersoneel van de basisscholen waarnaar kinderen van voorscholenluitstromen.
Adviseert en initieert ouderbeleid voor voor- en vroegscholen.
Participeert in directieberaden basisonderwijs, specifiek gericht op vve-locaties.
Voert overleg met de coördinator voorscholen
Verricht afstemmingswerkzaamheden doorgaande lijn tussen voor- en vroegschool in samenwerking met de coördinator voorscholen.
Organiseert jaarlijkse bijeenkomsten voor voor- en vroegscholen in samenwerking met de coördinator voorscholen.
Neemt deel aan de volgende overleggen Stuurgroep VVE, werkgroep VVE en beheerscommissie ITK/VVE/EOK/AZC.
Adviseert de gemeente over de ontwikkelingen m.b.t. de doorgaande lijn
Hoofdstuk 8.
Artikel 8.2.
Coördinator voorschoolse educatie
Onderdeel van Beleidsregels onderwijskansenbeleid 2021 – 2023 gemeente Apeldoorn behorend bij het beleidsplan Voorbereid naar school